已知有相同兩焦點(diǎn)F1、F2的橢圓數(shù)學(xué)公式和雙曲線(xiàn)數(shù)學(xué)公式,P是它們的一個(gè)交點(diǎn),則△F1PF2的形狀是


  1. A.
    銳角三角形
  2. B.
    B直角三角形
  3. C.
    鈍有三角形
  4. D.
    等腰三角形
B
分析:由題設(shè)中的條件,設(shè)兩個(gè)圓錐曲線(xiàn)的焦距為2c,橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)2,雙曲線(xiàn)的實(shí)軸長(zhǎng)為2,不妨令P在雙曲線(xiàn)的右支上,根據(jù)橢圓和雙曲線(xiàn)的性質(zhì)以及勾股定理即可得到結(jié)論.
解答:由題意設(shè)兩個(gè)圓錐曲線(xiàn)的焦距為2c,橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)2,雙曲線(xiàn)的實(shí)軸長(zhǎng)為2,不
妨令P在雙曲線(xiàn)的右支上,由雙曲線(xiàn)的定義|PF1|-|PF2|=2
由橢圓的定義|PF1|+|PF2|=2
2+②2得|PF1|2+|PF2|2=4
又|F1F2|=4,
∴|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|,
則△F1PF2的形狀是直角三角形
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查圓錐曲線(xiàn)的共同特征,考查通過(guò)橢圓與雙曲線(xiàn)的定義求焦點(diǎn)三角形三邊長(zhǎng),解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)所得出的條件靈活變形,求出焦點(diǎn)三角形的邊長(zhǎng)來(lái).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有相同兩焦點(diǎn)F1、F2的橢圓
x2
5
+y2=1
和雙曲線(xiàn)
x2
3
-y2=1
,P是它們的一個(gè)交點(diǎn),則△F1PF2的形狀是(  )
A、銳角三角形
B、B直角三角形
C、鈍有三角形
D、等腰三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•長(zhǎng)寧區(qū)二模)已知有相同兩焦點(diǎn)F1、F2的橢圓
x2
m
+y2=1(m>1)
和雙曲線(xiàn)
x2
n
-y2=1(n>0)
,P是它們的一個(gè)交點(diǎn),則△F1PF2的形狀是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有相同兩焦點(diǎn)F1、F2的橢圓
x2
5
+y2=1和雙曲線(xiàn)
x2
3
-y2=1,P是它們的一個(gè)交點(diǎn),則△F1PF2的面積是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有相同兩焦點(diǎn)F1、F2的橢圓
x2
m
+y2=1(m>1)
和雙曲線(xiàn)
x2
n
-y2=1(n>0)
,點(diǎn)P是它們的一個(gè)交點(diǎn),則△F1PF2面積的大小是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué) 題型:選擇題

(理)已知有相同兩焦點(diǎn)F1、F2的橢圓 + y2=1(m>1)和雙曲線(xiàn) - y2=1(n>0),P是它們的一個(gè)交點(diǎn),則ΔF1PF2的形狀是(    )

A.銳角三角形     B.直角三角形     C.鈍有三角形    D.隨m、n變化而變化

 

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