設(shè)是(－+)上以4為周期的函數(shù)，且是偶函數(shù),在區(qū)間[2,3]上時(shí)，=－2+4，求[1,2]時(shí)解析式
=－2+4([1,2])
當(dāng)[1,2]時(shí)，4－[2,3]，=－2+4
即=－2+4,
===－2+4([1,2])
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

對(duì)于函數(shù)，若存在 ，使成立，則稱點(diǎn)為函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn)。
（1）已知函數(shù)有不動(dòng)點(diǎn)（1，1）和（-3，-3）求與的值；
（2）若對(duì)于任意實(shí)數(shù)，函數(shù)總有兩個(gè)相異的不動(dòng)點(diǎn)，求 的取值范圍；
（3）若定義在實(shí)數(shù)集R上的奇函數(shù)存在（有限的） 個(gè)不動(dòng)點(diǎn)，求證：必為奇數(shù)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823135151250256.gif" style="vertical-align:middle;" />；
（1）、求實(shí)數(shù)、的值；
（2）、判斷函數(shù)在上的單調(diào)性，并給出證明；
（3）、若，求證：。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知為實(shí)常數(shù)），且，其圖象和y軸交于A點(diǎn)；數(shù)列為公差為的等差數(shù)列，且；點(diǎn)列
（1）求函數(shù)的表達(dá)式；
（2）設(shè)為直線的斜率，的斜率，求證數(shù)仍為等差數(shù)列；
（3）已知m為一給定自然數(shù)，常數(shù)a滿足，求證數(shù)列有唯一的最大項(xiàng).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

二次函數(shù)f(x)＝ax2＋bx＋c對(duì)一切x∈R，滿足f(1－x)＝f(1＋x)，且f(－1)<0，f(0)>0，則(　)
A．a＋b＋c<0B．b<a＋cC．c<2bD．a，b，c均大于0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，對(duì)一切，點(diǎn)都在函數(shù)圖像上，設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)積，是否存在實(shí)數(shù)，使得對(duì)一切都成立？若存在，求出的范圍，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)滿足，是不為的實(shí)常數(shù)。
（1）若函數(shù)是周期函數(shù)，寫出符合條件的值；
（2）若當(dāng)時(shí)，，且函數(shù)在區(qū)間上的值域是閉區(qū)間，求的取值范圍；
（3）若當(dāng)時(shí)，，試研究函數(shù)在區(qū)間上是否可能是單調(diào)函數(shù)？若可能，求出的取值范圍；若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)表示不超x的最大整數(shù)，（如）。對(duì)于給定的,
定義則________;
當(dāng)時(shí)，函數(shù)的值域是_________________________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)镽，且當(dāng)時(shí)，恒成立，
（1）求證：的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱；
（2）求函數(shù)圖象的一個(gè)對(duì)稱點(diǎn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案