【題目】如圖,正方形與梯形所在的平面互相垂直, ,,點(diǎn)在線段上.

() 若點(diǎn)的中點(diǎn),求證:平面;

() 求證:平面平面

() 當(dāng)平面與平面所成二面角的余弦值為時(shí),求的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3).

【解析】

(1)建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量的結(jié)論可證得BM⊥平面ADEF的法向量,從而可證得線面平行;

(2)分別求得平面,平面的法向量,由法向量的數(shù)量積為0可證得面面垂直;

(3)設(shè),由題意可得點(diǎn)M的坐標(biāo),分別求得兩個(gè)半平面的法向量,由二面角的余弦值得到關(guān)于的方程,解方程求得的值即可確定的長(zhǎng).

(1)∵正方形ADEF與梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD為交線,

ED⊥平面ABCD,由已知得DADE,DC兩兩垂直,

如圖建系D-xyz,可得D(0,0,0),A(10,0)B(1,1,0)C(0,2,0)E(0,01),F(1,0,1).

MC的中點(diǎn),知,故.

易知平面ADEF的法向量為

,

BM平面ADEF,∴BM//平面ADEF.

(2)(1)

設(shè)平面BDE的法向量為,

平面BEC的法向量為,

,

,

,故平面BDE⊥平面BEC.

(3)設(shè),設(shè),計(jì)算可得,

,

設(shè)平面BDM的法向量為,

,

易知平面ABF的法向量為

由已知得

解得,此時(shí),

,則,即AM的長(zhǎng)為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖已知橢圓,是長(zhǎng)軸的一個(gè)端點(diǎn),弦過(guò)橢圓的中心,且.

(Ⅰ)求橢圓的方程:

(Ⅱ)設(shè)為橢圓上異于且不重合的兩點(diǎn),且的平分線總是垂直于軸,是否存在實(shí)數(shù),使得,若存在,請(qǐng)求出的最大值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市統(tǒng)計(jì)局就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)出樣本的頻率分布直方圖(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn),如第一組表示收入在.

1)求居民收入在的頻率;

2)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);

3)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,必須按月收入再?gòu)倪@10000人中按分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析,則月收入在的這段應(yīng)抽取多少人?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),在點(diǎn)處的切線方程為.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)已知,當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅲ)對(duì)于在中的任意一個(gè)常數(shù),是否存在正數(shù),使得,請(qǐng)說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(Ⅰ) 求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(Ⅱ) 討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅲ) 設(shè),當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的,存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知單調(diào)等比數(shù)列,首項(xiàng)為,其前項(xiàng)和是,且,成等差數(shù)列,數(shù)列滿足條件

(1)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),記數(shù)列的前項(xiàng)和是.

①求;

②求正整數(shù),使得對(duì)任意,均有.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某城市通過(guò)抽樣調(diào)查的方法獲得了100戶居民某月用水量(單位:t)的頻率分布直方圖:

(Ⅰ)求這100戶居民該月用水量的平均值;

(Ⅱ)從該月用水量在兩個(gè)區(qū)間的用戶中,用分層抽樣的方法邀請(qǐng)5戶的戶主共5人參加水價(jià)調(diào)整方案聽(tīng)證會(huì),現(xiàn)從這5人中隨機(jī)選取2人在會(huì)上進(jìn)行陳述發(fā)言,求選取的2人均來(lái)自用水量低于2.5t的用戶的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)fx)=asin2x+bcos2xa,bRab≠0),若fx對(duì)一切xR恒成立,給出以下結(jié)論:

;

;

fx)的單調(diào)遞增區(qū)間是

④函數(shù)yfx)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù);

⑤存在經(jīng)過(guò)點(diǎn)(a,b)的直線與函數(shù)fx)的圖象不相交,其中正確結(jié)論為_____

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《算法統(tǒng)宗》是中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著,由明代數(shù)學(xué)家程大位所著,該作完善了珠算口訣,確立了算盤(pán)用法,完成了由籌算到珠算的徹底轉(zhuǎn)變,該作中有題為“李白沽酒”“李白街上走,提壺去買(mǎi)酒。遇店加一倍,見(jiàn)花喝一斗,三遇店和花,喝光壺中酒。借問(wèn)此壺中,原有多少酒?”,如圖為該問(wèn)題的程序框圖,若輸出的值為0,則開(kāi)始輸入的值為(

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案