【題目】(本小題滿分12分)

已知數(shù)列的前項和,且

)求數(shù)列的通項公式;

)令,是否存在,使得、成等比數(shù)列.若存在,求出所有符合條件的值;若不存在,請說明理由.

【答案】;()不存在.

【解析】

試題分析:(1)給出的關系,求,常用思路:一是利用轉化為的遞推關系,再求其通項公式;二是轉化為的遞推關系,先求出的關系,再求;由時,別漏掉這種情況,大部分學生好遺忘;(2)與數(shù)列有關的探索問題:第一步:假設符合條件的結論存在;第二步:從假設出發(fā),利用題中關系求解;第三步,確定符合要求的結論存在或不存在;第四步:給出明確結果;第五步:反思回顧,查看關鍵點.

試題解析:解法1:當時, 1分

3分

所以數(shù)列是首項為的常數(shù)列. 4分

所以

所以數(shù)列的通項公式為 6分

解法2:當時,, 1分

3分

4分

因為,符合的表達式. 5分

所以數(shù)列的通項公式為 6分

)假設存在,使得,,,成等比數(shù)列,

7分

因為

所以 10分

. 11分

這與矛盾.

故不存在,使得成等比數(shù)列. 12分

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著資本市場的強勢進入,互聯(lián)網(wǎng)共享單車“忽如一夜春風來”,遍布了一二線城市的大街小巷.為了解共享單車在市的使用情況,某調(diào)查機構借助網(wǎng)絡進行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中隨機抽取了200人進行抽樣分析,得到下表(單位:人):

經(jīng)常使用

偶爾或不用

合計

30歲及以下

70

30

100

30歲以上

60

40

100

合計

130

70

200

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過0.15的前提下認為市使用共享單車情況與年齡有關?

(2)現(xiàn)從所有抽取的30歲以上的網(wǎng)民中利用分層抽樣抽取5人,

求這5人中經(jīng)常使用、偶爾或不用共享單車的人數(shù);

從這5人中,在隨機選出2人贈送一件禮品,求選出的2人中至少有1人經(jīng)常使用共享單車的概率.

參考公式: ,其中.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若對任意的實數(shù)都有成立,求實數(shù)的值;

2)若在區(qū)間上為單調(diào)增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

3)當時,求函數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店經(jīng)營的某種消費品的進價為每件14元,月銷售量(百件)與每件的銷售價格(元)的關系如圖所示,每月各種開支2 000元.

(1)寫出月銷售量(百件)關于每件的銷售價格(元)的函數(shù)關系式.

(2)寫出月利潤(元)與每件的銷售價格(元)的函數(shù)關系式.

(3)當該消費品每件的銷售價格為多少元時,月利潤最大?并求出最大月利潤.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直角梯形中, , , 底面, 底面且有.

(1)求證:

(2)若線段的中點為,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓經(jīng)過點,其離心率為

(1)求橢圓的方程;

(2)已知是橢圓上一點,,為橢圓的焦點,且,求點軸的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).

Ⅰ)若的圖像在處的切線經(jīng)過點(3,4),求的值;

Ⅱ)若,求證: ;

Ⅲ)當函數(shù)存在三個不同的零點時,求的取值范圍

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓經(jīng)過點,其離心率為

(1)求橢圓的方程;

(2)已知是橢圓上一點,為橢圓的焦點,且,求點軸的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四面體ABCD中,OBD中點,AB=AD=2,.

(1)求證:AO⊥平面BCD

(2)求點D到平面ABC的距離。

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