已知△ABC的三個角∠A,∠B,∠C所對的邊分別為a,b,c,b=c=
2
+
6
,∠B=75°,求a.
考點:余弦定理
專題:解三角形
分析:由b=c=
2
+
6
,∠B=75°易得∠C=75°,∠A=30°,由余弦定理可得.
解答: 解:由題意可得b=c=
2
+
6
,∠B=75°,
∴∠C=∠B=75°,∴∠A=30°,
∴a2=b2+c2-2bccosA
=2(
2
+
6
2-2(
2
+
6
2×
3
2

=4,∴a=2
點評:本題考查余弦定理,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)滿足f(a+x)+f(a-x)=2b(其中a,b不同時為0),則稱函數(shù)y=f(x)為“準奇函數(shù)”,稱點(a,b)為函數(shù)f(x)的“中心點”.現(xiàn)有如下命題:
①函數(shù)f(x)=sinx+1是準奇函數(shù);
②函數(shù)f(x)=x3是準奇函數(shù);
③若準奇函數(shù)y=f(x)在R上的“中心點”為(a,f(a)),則函數(shù)F(x)=f(x+a)-f(a)為R上的奇函數(shù);
④已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+6x-2是準奇函數(shù),則它的“中心點”為(1,2);
其中正確的命題是
 
.(寫出所有正確命題的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,P為AB的中點,求二面角B-CA1-P的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在某校的一次英語聽力測試中用以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各5名學(xué)生的聽力成績(單位:分)已知甲組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為15,乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為17,則x、y的值分別為( 。
A、2,5B、5,5
C、5,7D、8,7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a|log2x|+1(a≠0),定義函數(shù)F(x)=
f(x),x>0
f(-x),x<0
,給出下列命題:
①F(x)=|f(x)|;
②函數(shù)F(x)是偶函數(shù);
③當a<0時,若0<m<n<1,則有F(m)-F(n)<0成立;
④當a>0時,函數(shù)y=F(x)-2有4個零點.
其中正確命題的個數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}中,a5=2,q=3,求:
(1)這個數(shù)列的通項公式an;
(2)該數(shù)列從第6項到第9項的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,已知2A=B+C,且a2=bc,則△ABC的形狀是( 。
A、兩直角邊不等的直角三角形
B、頂角不等于90°,或60°的等腰三角形
C、等邊三角形
D、等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2(|x-1|+|x+2|-a).
(1)當a=7時,求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≥3的解集是R,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二階矩陣M=
21
ab
(a,b∈R),若矩陣M屬于特征值-1的一個特征向量
α1
=
-1
3
,屬于特征值3的一個特征向量
α2
=
1
1

(Ⅰ)求實數(shù)a,b的值;
(Ⅱ)若向量
β
=
-3
5
,計算M5
β
的值.

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同步練習(xí)冊答案