19.“α=$\frac{π}{2}$”是sin(α-β)=cosβ“的( 。
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

分析 α=$\frac{π}{2}$⇒sin(α-β)=cosβ,反之不成立,例如取α=$2π+\frac{π}{2}$.

解答 解:α=$\frac{π}{2}$⇒sin(α-β)=cosβ,反之不成立,例如取α=$2π+\frac{π}{2}$.
∴α=$\frac{π}{2}$”是sin(α-β)=cosβ的充分不必要條件.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡(jiǎn)易邏輯的判定方法、三角函數(shù)求值,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.執(zhí)行如圖的程序框圖,則輸出的s=( 。
A.$\frac{1}{16}$B.-$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{32}$D.-$\frac{1}{32}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知α是第二象限的角,其終邊上的一點(diǎn)為$P(x,\sqrt{5})$,且$cosα=\frac{{\sqrt{2}}}{4}x$,則tanα=(  )
A.$\frac{{\sqrt{15}}}{5}$B.$\frac{{\sqrt{15}}}{3}$C.$-\frac{{\sqrt{15}}}{5}$D.$-\frac{{\sqrt{15}}}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.直線3x+4y+12=0與⊙C:(x-1)2+(y-1)2=9的位置關(guān)系是相離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知f(x)=(4-m)x2-4x+1,a為正整數(shù),滿足f(a)<0的a的個(gè)數(shù)有且僅有兩個(gè),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( 。
A.2<m≤3B.$\frac{9}{4}<m≤\frac{25}{9}$C.m$>\frac{25}{9}$D.m$≤\frac{9}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.若復(fù)數(shù)z滿足(2+i)z=z+2i,則z=( 。
A.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知全集∪=R,集合A={x|(x-1)(x+2)>0},則∁uA=( 。
A.{x|-2<x<1}B.{x|-2≤x≤1}C.{x|x<-2或x>1}D.{x|x≤-2或x≥1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.${3}^{\frac{1}{2}}$,ln2,tan$\frac{3π}{5}$三個(gè)數(shù)中最大的是${3}^{\frac{1}{2}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知拋物線ρ:x2=4y,P(x0,y0)為拋物線ρ上的點(diǎn),若直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且斜率為$\frac{{x}_{0}}{2}$,則稱(chēng)直線l為點(diǎn)P的“特征直線”.設(shè)x1、x2為方程x2-ax+b=0(a,b∈R)的兩個(gè)實(shí)根,記r(a,b)=$\left\{\begin{array}{l}{|{x}_{1}|,|{x}_{1}|≥|{x}_{2}|}\\{|{x}_{2}|,|{x}_{1}|<|{x}_{2}|}\end{array}\right.$.
(1)求點(diǎn)A(2,1)的“特征直線”l的方程
(2)己知點(diǎn)G在拋物線ρ上,點(diǎn)G的“特征直線”與雙曲線$\frac{{x}^{2}}{4}-{y}^{2}=1$經(jīng)過(guò)二、四象限的漸進(jìn)線垂直,且與y軸的交于點(diǎn)H,點(diǎn)Q(a,b)為線段GH上的點(diǎn).求證:r(a,b)=2
(3)已知C、D是拋物線ρ上異于原點(diǎn)的兩個(gè)不同的點(diǎn),點(diǎn)C、D的“特征直線”分別為l1、l2,直線l1、l2相交于點(diǎn)M(a,b),且與y軸分別交于點(diǎn)E、F.求證:點(diǎn)M在線段CE上的充要條件為r(a,b)=$\frac{{x}_{c}}{2}$(其中xc為點(diǎn)C的橫坐際).

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同步練習(xí)冊(cè)答案