已知△的兩個頂點的坐標(biāo)分別是,,且所在直線的斜率之積等于.
(1)求頂點的軌跡的方程,并判斷軌跡為何種圓錐曲線;
(2)當(dāng)時,過點的直線交曲線于兩點,設(shè)點關(guān)于軸的對稱點為(不重合), 試問:直線與軸的交點是否是定點?若是,求出定點,若不是,請說明理由.
(1)詳見解析;(2).
解析試題分析:(1)設(shè)出頂點C的坐標(biāo),由AC,BC所在直線的斜率之積等于m(m≠0)列式整理得到頂點C的軌跡E的方程,然后分m的不同取值范圍判斷軌跡E為何種圓錐曲線;
(2)把代入E得軌跡方程,由題意設(shè)出直線l的方程,和橢圓方程聯(lián)立后利用根與系數(shù)關(guān)系求出M,N兩點的橫坐標(biāo)的和與積,由兩點式寫出直線MQ的方程,取y=0后求出x,結(jié)合根與系數(shù)關(guān)系可求得x=2,則得到直線MQ與x軸的交點是定點,并求出定點..
試題解析:(1)由題知:
化簡得: 2分
當(dāng)時 軌跡表示焦點在軸上的橢圓,且除去兩點;
當(dāng)時 軌跡表示以為圓心半徑是1的圓,且除去兩點;
當(dāng)時 軌跡表示焦點在軸上的橢圓,且除去兩點;
當(dāng)時 軌跡表示焦點在軸上的雙曲線,且除去兩點;6分
(2)設(shè)
依題直線的斜率存在且不為零,則可設(shè):,
代入整理得
,, 9分
又因為不重合,則
的方程為 令,
得
故直線過定點. 14分
解二:設(shè)
依題直線的斜率存在且不為零,可設(shè):
代入整理得:
,, 9分
的方程為 令,
得
直線過定點 14分
考點:1.橢圓的簡單性質(zhì);2.與直線有關(guān)的動點軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在直角坐標(biāo)系xOy中,中心在原點O,焦點在x軸上的橢圓C上的點(2,1)到兩焦點的距離之和為4.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過橢圓C的右焦點F作直線l與橢圓C分別交于A,B兩點,其中點A在x軸下方,且=3.求過O,A,B三點的圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
己知橢圓C:(a>b>0)的右焦點為F(1,0),點A(2,0)在橢圓C上,斜率為1的直線與橢圓C交于不同兩點M,N.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)直線過點F(1,0),求線段的長;
(3)若直線過點(m,0),且以為直徑的圓恰過原點,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)是橢圓C:=1(a>b>0)上兩點,已知m=,n=,若m·n=0且橢圓的離心率e=,短軸長為2,O為坐標(biāo)原點.
(1)求橢圓的方程;
(2)試問△AOB的面積是否為定值?如果是,請給予證明;如果不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知橢圓的右焦點為F2(1,0),點 在橢圓上.
(1)求橢圓方程;
(2)點在圓上,M在第一象限,過M作圓的切線交橢圓于P、Q兩點,問|F2P|+|F2Q|+|PQ|是否為定值?如果是,求出定值,如不是,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知橢圓C:=1(a>b>0)的離心率為,其左、右焦點分別是F1、F2,過點F1的直線l交橢圓C于E、G兩點,且△EGF2的周長為4.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若過點M(2,0)的直線與橢圓C相交于兩點A、B,設(shè)P為橢圓上一點,且滿足+=t (O為坐標(biāo)原點),當(dāng)|-|<時,求實數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知拋物線,點,過的直線交拋物線于兩點.
(1)若,拋物線的焦點與中點的連線垂直于軸,求直線的方程;
(2)設(shè)為小于零的常數(shù),點關(guān)于軸的對稱點為,求證:直線過定點
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
拋物線在點,處的切線垂直相交于點,直線與橢圓相交于,兩點.
(1)求拋物線的焦點與橢圓的左焦點的距離;
(2)設(shè)點到直線的距離為,試問:是否存在直線,使得,,成等比數(shù)列?若存在,求直線的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知橢圓E的中心是原點O,其右焦點為F(2,0),過x軸上一點A(3,0)作直線與橢圓E相交于P,Q兩點,且的最大值為.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè),過點P且平行于y軸的直線與橢圓E相交于另一點M,試問M,F,Q是否共線,若共線請證明;反之說明理由.
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