【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.
(I)證明:平面PQC⊥平面DCQ
(II)求二面角Q-BP-C的余弦值.
【答案】(I)證明見解析;(II).
【解析】
首先根據(jù)題意以D為坐標(biāo)原點(diǎn),線段DA的長為單位長,為x、y、z軸的正半軸建立空間直角坐標(biāo)系D-xyz;(Ⅰ)根據(jù)坐標(biāo)系,求出的坐標(biāo),由向量積的運(yùn)算易得;進(jìn)而可得PQ⊥DQ,PQ⊥DC,由面面垂直的判定方法,可得證明;(Ⅱ)依題意結(jié)合坐標(biāo)系,可得B、的坐標(biāo),進(jìn)而求出平面的PBC的法向量與平面PBQ法向量,進(jìn)而求出cos<,>,根據(jù)二面角與其法向量夾角的關(guān)系,可得答案.
如圖,以D為坐標(biāo)原點(diǎn),線段DA的長為單位長,為x、y、z軸建立空間直角坐標(biāo)系.
(Ⅰ)依題意有,,,
則,,,所以,,
即⊥,⊥.且,
故⊥平面.
又平面,所以平面⊥平面.
(II)依題意有,=,=.
設(shè)是平面的法向量,則即
因此可取
設(shè)是平面的法向量,則
可取所以,
且由圖形可知二面角為鈍角
故二面角的余弦值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線經(jīng)過橢圓: 的左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),橢圓的右頂點(diǎn)為,點(diǎn)是橢圓上位于軸上方的動點(diǎn),直線與直線分別交于兩點(diǎn)。
(1)求橢圓方程;
(2)求線段的長度的最小值;
(3)當(dāng)線段的長度最小時,在橢圓上有兩點(diǎn),使得,的面積都為,求直線在y軸上的截距。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)時,,現(xiàn)已畫出函數(shù)在y軸左側(cè)的圖象,如圖所示,請根據(jù)圖象.
(1)將函數(shù)的圖象補(bǔ)充完整,并寫出函數(shù)的遞增區(qū)間;
(2)寫出函數(shù)的解析式;
(3)若函數(shù),求函數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù),為偶函數(shù),且(e是自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)分別求出和的解析式;
(2)記,請判斷的奇偶性和單調(diào)性,并分別說明理由;
(3)若存在,使得不等式能成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)有兩個零點(diǎn),;
(i)求滿足條件的最小正整數(shù)的值.
(ii)求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲將要參加某決賽,賽前,,,四位同學(xué)對冠軍得主進(jìn)行競猜,每人選擇一名選手,已知,選擇甲的概率均為,,選擇甲的概率均為,且四人同時選擇甲的概率為,四人均末選擇甲的概率為.
(1)求,的值;
(2)設(shè)四位同學(xué)中選擇甲的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖四邊形ABCD為菱形,G為AC與BD交點(diǎn),,
(I)證明:平面平面;
(II)若, 三棱錐的體積為,求該三棱錐的側(cè)面積.
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