x|x|
16
+
y|y|
9
=-1
的曲線即為函y=f(x)的圖象,對(duì)于函數(shù)y=f(x),有如下結(jié)論:
①x在R上單調(diào)遞減;
②函數(shù)F(x)=4f(x)+3x不存在零點(diǎn);
③函數(shù)y=f(x)的值域是R;
④若函數(shù)g(x)和f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則函數(shù)y=g(x)的圖象就是方程
y|y|
16
+
x|x|
9
=1
確定的曲線.
其中所有正確的命題序號(hào)是
 
考點(diǎn):圓錐曲線的共同特征
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:根據(jù)題意,化簡(jiǎn)方程方
x|x|
16
+
y|y|
9
=-1
,作出函數(shù)y=f(x)的圖象,
由函數(shù)的圖象判斷函數(shù)在R上的單調(diào)性以及值域,得出①③是否正確;
判斷F(x)=4f(x)+3x=0是否存在零點(diǎn),得出②是否正確;
根據(jù)函數(shù)的對(duì)稱性得出g(x)的解析式是什么,判斷④是否正確.
解答: 解:對(duì)于①,根據(jù)題意畫出方程
x|x|
16
+
y|y|
9
=-1
的曲線,即為函數(shù)y=f(x)的圖象,如圖所示;
軌跡是兩段雙曲線的一部分加上一段的橢圓圓弧組成的圖形.

從圖形中可以看出,關(guān)于函數(shù)y=f(x)的有下列說(shuō)法:
①f(x)在R上單調(diào)遞減,∴①正確;
②由于4f(x)+3x=0即f(x)=-
3
4
x,從而圖形上看,函數(shù)f(x)的圖象與直線y=-
3
4
x沒(méi)有交點(diǎn),
∴函數(shù)F(x)=4f(x)+3x不存在零點(diǎn),②正確;
③函數(shù)y=f(x)的值域是R,∴③正確;
④若函數(shù)g(x)和f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
則函數(shù)y=g(x)的圖象是方程
x|x|
16
+
y|y|
9
=1確定的曲線,∴④錯(cuò)誤.
綜上,以上正確的命題是①②③.
故答案為:①②③.
點(diǎn)評(píng):本題考查了含有絕對(duì)值的二次方程的曲線問(wèn)題,也考查了含有絕對(duì)值的函數(shù)式的化簡(jiǎn)、函數(shù)的圖象與性質(zhì)、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系等知識(shí)的應(yīng)用問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是畫出函數(shù)的圖象,是難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:
(1)sin3α=3sinα-4sin3α;
(2)cos3α=4cos3α-3cosα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:5x+5x+1+5x+2=3x+3x+1+3x+2

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如圖所示,三棱錐S-ABC中,SA⊥AC,AC⊥BC,M為SB的中點(diǎn),D為AB的中點(diǎn),且△AMB為正三角形.
(1)求證:DM∥平面SAC;
(2)求證:平面SBC⊥平面SAC;
(3)若BC=4,SB=20,求三棱錐D-MBC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
3
2
;且拋物線y2=4
3
x的焦點(diǎn)恰好是橢圓C的一個(gè)焦點(diǎn).求過(guò)點(diǎn)D(0,3)作直線L與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)N滿足
ON
=
OA
+
OB
,O為原點(diǎn).求四邊形OANB面積的最大值,并求此時(shí)直線L的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=loga(1+ax)-loga(1-ax),其中a>0,且a≠1.
(1)當(dāng)a=2時(shí),解不等式f(x)-1>0;
(2)當(dāng)a>1時(shí),若關(guān)于x的不等式f(x)-1>0恒成立,求a的取值范圍;
(3)若f(x0)=x0-1,證明|x0|<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-y2=1(a>0)與直線l:x+y=1相交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2).
(1)求a的取值范圍;
(2)設(shè)x1=
5
12
x2,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,AA1=4,點(diǎn)P為面ADD1A1的對(duì)角線AD1上的動(dòng)點(diǎn)(不包括端點(diǎn)).PM⊥平面ABCD交AD于點(diǎn)M,MN⊥BD于點(diǎn)N.
(1)設(shè)AP=x,將PN長(zhǎng)表示為x的函數(shù);
(2)當(dāng)PN最小時(shí),求異面直線PN與A1C1所成角的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于某一自變量為x的函數(shù),若當(dāng)x=x0時(shí),其函數(shù)值也為x0,則稱點(diǎn)(x0,x0)為此函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn),現(xiàn)有二次函數(shù)y=x2+bx+c.
(1)若b=2,c=0,求函數(shù)y=x2+bx+c的不動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若函數(shù)y=x2+bx+c圖象上有兩個(gè)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的不動(dòng)點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),(x1>x2),該圖象與y軸交于C點(diǎn),且△ABC是以AC為直角邊的直角三角形,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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