設(shè)函數(shù)f（x）在定義域內(nèi)可導(dǎo)，y=f（x）圖象如圖所示，則導(dǎo)函圖象可能為（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專(zhuān)題：導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析：由圖象得出函數(shù)f（x）的單調(diào)性，從而得出f（x）的導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)，進(jìn)而得出答案．
解答： 解：由圖象得：
x＜0時(shí)，f（x）遞減，∴f′（x）＜0，
x＞0時(shí)，f（x）先遞增再遞減又遞增，∴f′（x）先正再負(fù)又正，
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)的單調(diào)性，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，考查讀圖能力，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若橢圓
 x2
k+4
+
y2
9
=1的離心率為e=
1
2
，則實(shí)數(shù)k=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)事件A=“在矩形ABCD的邊CD上任取一點(diǎn)M，使△AMB中∠AMB為最大角”，且事件A發(fā)生的概率P（A）=
1
3
，則
AD
AB
=（　　）
A、
5
3
B、
7
4
C、
5
9
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知全集U={1，2，3，4，5}，集合A={x|（x-1）（x-2）=0}，B={x|x=a2+1，a∈A}，則集合∁U（A∪B）等于（　　）
A、{1，2，5}
B、{3，4}
C、{3，4，5}
D、{1，2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題：“若x=1，則x2=1”的逆否命題是（　　）
A、若x≠1，則x2≠1
B、若x2=1，則x=1
C、若x2≠1，則x≠1
D、若x2≠1，則x=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知sinα=
2
3
，則cos（5π-2α）=（　�。�
A、
1
9
B、
5
3
C、-
5
3
D、-
1
9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在棱長(zhǎng)為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中，M是AA1的中點(diǎn)，則點(diǎn)A到平面MBD的距離是（　�。�
A、
6
3
a
B、
3
6
a
C、
3
4
a
D、
6
6
a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若甲的運(yùn)動(dòng)方程為s1（t）=et-1，乙的運(yùn)動(dòng)方程為s2（t）=et，則當(dāng)甲、乙的瞬時(shí)速度相等時(shí)，t的值等于（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

記函數(shù)f（x）=
3+x
-
-x-1
的定義域?yàn)榧螹，函數(shù)g（x）=x2-4x+3的值域?yàn)榧螻，求：
（1）M，N；
（2）M∩N，M∪N．

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