19.已知集合A=N,B={x∈R|z=3+xi,且|z|=5}(i為虛數(shù)單位),則A∩B=( 。
A.4B.-4C.{4}D.{-4}

分析 先根據(jù)復(fù)數(shù)的定義和復(fù)數(shù)的模求出x的值,再根據(jù)交集的定義即可求出.

解答 解:∵B={x∈R|z=3+xi,且|z|=5},
∴9+x2=25,
解得x=±4,
∴B={-4,4},
∵集合A=N,
∴A∩B={4},
故選:C

點評 此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知平面向量$\overrightarrow{a}$=(1,x),$\overrightarrow$=(2x+3,-x)(x∈R).
(1)若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,求|$\overrightarrow{a}-\overrightarrow$|
(2)若$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$夾角為銳角,求x的取值范圍.
(3)若|$\overrightarrow a}$|=2,求與${\overrightarrow a}$垂直的單位向量$\overrightarrow c$的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若其外接圓半徑$R=\frac{5}{6}$,$cosB=\frac{3}{5}$,$cosA=\frac{12}{13}$,則c=$\frac{21}{13}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.若橢圓E1:$\frac{x^2}{a_1^2}+\frac{y^2}{b_1^2}=1$與橢圓E2:$\frac{x^2}{a_2^2}+\frac{y^2}{b_2^2}=1$滿足$\frac{a_1}{a_2}=\frac{b_1}{b_2}=m({m>0})$,則稱這兩個橢圓相似,m叫相似比.若橢圓M1與橢圓${M_2}:{x^2}+2{y^2}=1$相似且過$({1,\frac{{\sqrt{2}}}{2}})$點.
(I)求橢圓M1的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(II)過點P(-2,0)作斜率不為零的直線l與橢圓M1交于不同兩點A、B,F(xiàn)為橢圓M1的右焦點,直線AF、BF分別交橢圓M1于點G、H,設(shè)$\overrightarrow{AF}={λ_1}\overrightarrow{FG}$,$\overrightarrow{BF}={λ_2}\overrightarrow{FH}({{λ_1}、{λ_2}∈R})$,求λ12的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,斜四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是邊長為$\sqrt{3}$的正方形,側(cè)面A1ABB1⊥底面ABCD,AA1=2,∠B1BA=30°.
(1)求證:平面AB1C⊥平面BDC1;
(2)棱AA1上是否存在一點M,使平面MBC1與平面BDC1所成銳二面角的余弦值為$\frac{1}{8}$,若存在,求比值$\frac{AM}{{A{A_1}}}$,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖,給出拋物線和其對稱軸上的四個點P、Q、R、S,則拋物線的焦點是( 。
A.PB.QC.RD.S

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.設(shè)[x]表示不超過實數(shù)x的最大整數(shù),例如:[4.3]=4,[-2.6]=-3,則點集{(x,y)|[x]2+[y]2=25}所覆蓋的面積為12.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的以5為周期的奇函數(shù),若$f(2)>1,f(3)=\frac{{{a^2}+a+3}}{a-3}$,則a的取值范圍是(-∞,-2)∪(0,3).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.設(shè)a,b∈R,i是虛數(shù)單位,則“$a=\sqrt{3}$,b=1”是“$|{\frac{1+bi}{a+i}}|=\frac{{\sqrt{2}}}{2}$”的(  )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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同步練習(xí)冊答案