14.已知α為第三象限角,cos2α=-$\frac{3}{5}$,則tan(π-2α)=$\frac{4}{3}$.

分析 由α為第三象限的角,判斷出2α可能的范圍,再結(jié)合又cos2α=-$\frac{3}{5}$<0確定出2α在第二象限,利用同角三角函數(shù)關(guān)系求出其正弦,再由兩角和的正切公式展開代入求值.

解答 解:因?yàn)椋害翞榈谌笙薜慕牵?br />所以:2α∈(2(2k+1)π,π+2(2k+1)π)(k∈Z),
又cos2α=-$\frac{3}{5}$<0,
所以:2α∈($\frac{π}{2}$+2(2k+1)π,π+2(2k+1)π)(k∈Z),
于是:有sin2α=$\frac{4}{5}$,tan2α=$\frac{sin2α}{cos2α}$=-$\frac{4}{3}$,
所以:tan(π-2α)=-tan2α=$\frac{4}{3}$.
故答案為:$\frac{4}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本小題主要考查三角函數(shù)值符號(hào)的判斷、同角三角函數(shù)關(guān)系、和角的正切公式,同時(shí)考查了基本運(yùn)算能力及等價(jià)變換的解題技能,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知a,b,c分別是△ABC的角A,B,C所對(duì)的邊,且C=$\frac{π}{3}$.
(1)若c=$\sqrt{3}$a,求sinC+sin(B-A)的值;
(2)若△ABC的面積為$\sqrt{3}$,周長(zhǎng)為6,試判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知x∈[$\frac{π}{4}$,$\frac{3π}{4}$],函數(shù)y=sinx-cosx的值域?yàn)閇0,$\sqrt{2}$].

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2.如圖,在4×5的方格紙中有一個(gè)向量$\overrightarrow{AB}$(每個(gè)小方格都是單位小正方形),分別以圖中的格點(diǎn)為起點(diǎn)和終點(diǎn)作向量,其中與$\overrightarrow{AB}$相等的向量有7個(gè),與$\overrightarrow{AB}$相反的向量有8個(gè);與$\overrightarrow{AB}$長(zhǎng)度相等的共線向量有15個(gè)($\overrightarrow{AB}$除外);與$\overrightarrow{AB}$方向相同且模為5的向量有3個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知在△ABC中,內(nèi)角∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c,其中c為最長(zhǎng)邊.
(1)若sin2A+sin2B=1,試判斷△ABC的形狀;
(2)若a2-c2=2b,且sinB=4cosAsinC,求b的值.

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19.在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知a+c=3$\sqrt{3}$,b=3.
(I)求cosB的最小值;
(Ⅱ)若$\overrightarrow{BA}$$•\overrightarrow{BC}$=3,求A的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.若雙曲線M上存在四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,使得四邊形ABCD是正方形,則雙曲線M的離心率的取值范圍是( 。
A.$({\sqrt{2},+∞})$B.$({\sqrt{2},2})$C.$({2,2+\sqrt{2}})$D.$({\sqrt{5},+∞})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.等差數(shù)列{an}的公差為3,若a2,a4,a8成等比數(shù)列,則{an}的前2n項(xiàng)S2n=( 。
A.3n(2n-1)B.3n(2n+1)C.$\frac{3n(n+1)}{2}$D.$\frac{3n(n-1)}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知橢圓M:x2+4y2=4.
(Ⅰ)求橢圓M的離心率;
(Ⅱ)設(shè)O為原點(diǎn),若點(diǎn)A在圓x2+y2=2y上且不在y軸上,直線OA與橢圓M相交于B,C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在線段OA上),試判斷是否存在點(diǎn)A使得|AB|=|OC|?并證明你的結(jié)論.

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