若函數(shù)和的定義域、值域都是，則不等式有解的充要條件是（   ）
A．
B．有無(wú)窮多個(gè)，使得
C．
D．
A

試題分析：該題主要考察審題能力及數(shù)學(xué)文字語(yǔ)言與數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言之間的轉(zhuǎn)化問(wèn)題，依題意，只須保證不等式有解，而不是有無(wú)數(shù)解，也不是解集為全體實(shí)數(shù)，B表示有無(wú)數(shù)個(gè)解，C、D表示不等式的解集為，A選項(xiàng)符合要求，故選A.
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)l，m表示直線(xiàn)，表示平面，m是內(nèi)任意一條直線(xiàn)．則“”是“”成立的    條件．（在“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”中選填一個(gè)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)a>0且a≠1，則“函數(shù)f(x)＝ax在R上是減函數(shù)”是“函數(shù)g(x)＝(2－a)x3在R上是增函數(shù)”的__________條件．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知不重合的兩直線(xiàn)與對(duì)應(yīng)的斜率分別為與，則“”是“∥”的（   ）
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不是充分也不是必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

a,b為非零向量,“a⊥b”是“函數(shù)f(x)=(xa+b)·(xb-a)為一次函數(shù)”的(　　)
A．充分而不必要條件B．必要而不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“a＝1”是“直線(xiàn)x＋y＝0和直線(xiàn)x－ay＝0互相垂直”的（  ）
A．充要條件B．必要而不充分條件
C．充分而不必要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若且命題，命題，則是的（  ）
A．充分而不必要條件B．必要而不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)為向量。則是的（   ）
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充分必要條件D．既不充分也必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)條件；條件，那么是的（    ） 條件 
A．充分非必要B．必要非充分C．充分且必要D．非充分非必要

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