在20世紀(jì)30年代,地震科學(xué)家制定了一種表明地震能量大小的尺度,就是利用測震儀衡量地震的能量等級,等級M與地震的最大振幅A之間滿足函數(shù)關(guān)系M=lgA-lgA0,(其中A0表示標(biāo)準(zhǔn)地震的振幅)
(1)假設(shè)在一次4級地震中,測得地震的最大振幅是10,求M關(guān)于A的函數(shù)解析式;
(2)地震的震級相差雖小,但帶來的破壞性很大,計算8級地震的最大振幅是5級地震最大振幅的多少倍.
考點:對數(shù)的運算性質(zhì),函數(shù)解析式的求解及常用方法,函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)將M=4,A=10代入函數(shù)關(guān)系M=lgA-lgA0,利用對數(shù)的運算性質(zhì)即可得出;
(2)記8級地震的最大振幅為A8,5級地震的最大振幅為A5,代入函數(shù)關(guān)系M=lgA-lgA0,即可得出.
解答: 解:(1)將M=4,A=10代入函數(shù)關(guān)系M=lgA-lgA0
4=lg10-lgA0⇒lgA0=-3,解得A0=0.001,
∴函數(shù)解析式為M=lgA+3.               
(2)記8級地震的最大振幅為A8,5級地震的最大振幅為A5
8=lgA8-lgA0⇒lg
A8
A0
=8⇒A8=108A0
,
同理A5=105A0
∴A8:A5=1000.
點評:本題考查了對數(shù)的運算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,Sk-1=-10,Sk=0,Sk+2=23,則k=(  )
A、20B、21C、22D、23

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從21,22,23,…,2n這n個數(shù)中取m(n,m∈N*,2≤m≤n)個數(shù)組成遞增的等比數(shù)列,所有可能的遞增等比數(shù)列的個數(shù)記為φ(n,m),則φ(100,10)=(  )
A、504B、505
C、506D、507

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個正三棱柱的正視圖如圖所示,則其側(cè)視圖的面積等于( 。
A、
3
B、2
C、2
3
D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C在y軸上截得的弦為AB,A的坐標(biāo)為(0,5),B的坐標(biāo)為(0,3),且圓心在直線x=2上,若點Q(x,y)是圓C上的一個動點,點P的坐標(biāo)為(-1,3).
(1)求圓心C的坐標(biāo)并寫出圓C的方程;
(2)求P與Q的距離的最小值;
(3)當(dāng)直線PQ與圓C相切時,求直線PQ的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)=x-a(x+1)ln(x+1).
(Ⅰ)求f(x)的極值點;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時,若方程f(x)=t在[-
1
2
,1]上有兩個實數(shù)解,求實數(shù)t的取值范圍;
(Ⅲ)證明:當(dāng)m>n>0時,(1+m)n<(1+n)m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+b在x=1處有極值2.求函數(shù)f(x)=x2-2ax+b在閉區(qū)間[0,3]上的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin(ωx+ϕ),(0<ϕ<π,ω>0)為偶函數(shù),且函數(shù)y=f(x)圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為
π
2

(Ⅰ)求f(
π
8
)的值;
(Ⅱ)將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移
π
6
個單位后,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求y=g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

k為何值時,直線l1:y=kx+3k-2與直線l2:x+4y-4=0的交點在第一象限?

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同步練習(xí)冊答案