9.若tanα=2,則cos2α-sin2α的值為(  )
A.$-\frac{1}{5}$B.$\frac{1}{5}$C.$-\frac{3}{5}$D.$\frac{3}{5}$

分析 利用二倍角公式,同角三角函數(shù)基本關(guān)系式化簡所求,即可利用已知條件計(jì)算求值.

解答 解:∵tanα=2,
∴cos2α-sin2α=$\frac{co{s}^{2}α-2sinαcosα}{si{n}^{2}α+co{s}^{2}α}$=$\frac{1-2tanα}{ta{n}^{2}α+1}$=-$\frac{3}{5}$.
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要考查了二倍角公式,同角三角函數(shù)基本關(guān)系式在三角函數(shù)化簡求值中的應(yīng)用,考查了計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}xlnx-a{x^2},x≥1\\{a^x},x<1\end{array}$是減函數(shù),則a的取值范圍是[$\frac{1}{2}$,1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)f(x)是定義域在R上的奇函數(shù),f(x+2)=-f(x),當(dāng)0<x≤1時(shí),f(x)=x,則f(7.5)的值為( 。
A.-0.5B.0.5C.-5.5D.7.5E

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.下列說法中,正確說法的個(gè)數(shù)是③.
①△ABC為直角三角形是其三邊關(guān)系a2+b2=c2的必要條件;②tanA=tanB是A=B的充分條件;③x2-2x-3=0是x=3的必要條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=lnx-a(x-1),其中a為實(shí)數(shù).
(Ⅰ)討論并求出f(x)的極值;
(Ⅱ)在a<1時(shí),是否存在m>1,使得對任意的x∈(1,m)恒有f(x)>0,并說明理由;
(Ⅲ) 確定a的可能取值,使得存在n>1,對任意的x∈(1,n),恒有|f(x)|<(x-1)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組中的兩個(gè)函數(shù)是同一函數(shù)的為( 。
①y=$\frac{(x+3)(x-5)}{x+3}$,y=x-5,
②y=x2-1,y=$\sqrt{({x}^{2}-1)^{2}}$;
③y=x2-1,y=$\root{3}{({x}^{2}-1)^{3}}$,
④y=($\sqrt{2x-5}$)2,y=2x-5.
A.B.C.②④D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.曲線f(x)=$\frac{2}{{{x^2}-1}}$、直線x=2、x=3以及x軸所圍成的封閉圖形的面積是( 。
A.ln2B.ln3C.2ln2D.$ln\frac{3}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.Sn為{an}的前n項(xiàng)和,已知a1=1,Sn=n•an+1+2n,則數(shù)列{$\frac{1}{{a}_{n}-{a}_{n+1}}$}的前n項(xiàng)和Tn的表達(dá)式為Tn=2-$(\frac{1}{2})^{n-1}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.有以下命題:①如果向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$與任何向量不能構(gòu)成空間向量的一組基底,那么$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$的關(guān)系是不共線;②O,A,B,C為空間四點(diǎn),且向量$\overrightarrow{OA}$,$\overrightarrow{OB}$,$\overrightarrow{OC}$不構(gòu)成空間的一個(gè)基底,那么點(diǎn)O,A,B,C一定共面;③已知向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$是空間的一個(gè)基底,則向量$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$,$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$,也是空間的一個(gè)基底.其中正確的命題是②③.

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同步練習(xí)冊答案