設(shè),方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為、,且滿足,
.
(1)求證:;
(2)設(shè),試比較與的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知常數(shù)、、都是實(shí)數(shù),函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為
(Ⅰ)設(shè),求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)如果方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為、,并且
問:是否存在正整數(shù),使得?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù),設(shè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為和.
(1)如果,設(shè)函數(shù)的對(duì)稱軸為,求證:;
(2)如果,,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆河南省安陽市高三上學(xué)期調(diào)研測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則 .
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