8.已知α,β是兩個不同的平面,m,n是兩條不同的直線,則下列命題不正確的是(  )
A.若m∥n,m⊥α,則n⊥αB.若m⊥α,m?β,則α⊥β
C.若m∥α,α∩β=n,則m∥nD.若m⊥β,m⊥α,則α∥β

分析 分別對4個命題分別進行判斷,即可得出結(jié)論.

解答 解:由平行線中的一條垂直于一個平面,則另一條也垂直于這個平面,得A正確;
根據(jù)平面與平面垂直的判定定理,可得B正確;
若m∥α,α∩β=n,m?β,則m與n不平行,故不正確;
根據(jù)垂直于同一直線的兩個平面互相平行,可得D正確.
故選:C.

點評 本題主要考查線線,線面,面面平行關(guān)系及垂直關(guān)系的轉(zhuǎn)化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=|x|,g(x)=-|x-4|+m.
(1)解關(guān)于x的不等式g[f(x)]+3-m>0;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象恒在函數(shù)g(2x)圖象的上方,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.設(shè)橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0),過點Q($\sqrt{2}$,1),右焦點F($\sqrt{2}$,0),
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:y=k(x-1)分別交x軸,y軸于C,D兩點,且與橢圓C交于M,N兩點,若$\overrightarrow{CN}=\overrightarrow{MD}$,求k值;
(Ⅲ)自橢圓C上異于其頂點的任意一點P,作圓O:x2+y2=2的兩條切線切點分別為P1,P2,若直線P1P2在x軸,y軸上的截距分別為m,n,證明:$\frac{1}{m^2}+\frac{2}{n^2}$=1.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.命題p:?x<0,x2<2x,則命題¬p為( 。
A.?x0<0,x02<2${\;}^{{x}_{0}}$B.?x0≥0,x02≥2${\;}^{{x}_{0}}$
C.?x0<0,x02≥2${\;}^{{x}_{0}}$D.?x0≥0,x02<2${\;}^{{x}_{0}}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.已知F1(-$\sqrt{3}$,0),F(xiàn)2($\sqrt{3}$,0),點M是圓x2+y2=4上的動點,動點G滿足$\overrightarrow{{F}_{2}M}$=$\overrightarrow{MG}$,過點M作直線l⊥F2G并交直線F1G于點N.
(1)求點N的軌跡方程E;
(2)設(shè)P是(1)中軌跡E上第一象限內(nèi)的點,點P關(guān)于原點O的對稱點為A,關(guān)于x軸的對稱點為Q,線段PQ與x軸相交于點C,點D為CQ的中點,若直線AD與橢圓E的另一個交點為B,試判斷直線PA,PB是否相互垂直?并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.如圖,已知四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PD=AB=2AD=2,PC=2$\sqrt{2}$,M,N分別是CD,PB的中點,
(1)求證:MN∥平面PAD;
(2)若E為AD的中點,求三棱錐D-EMN的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(2+x)=f(-x),且在[1,+∞)上為減函數(shù),若f(1-m)<f(m),則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A.($\frac{1}{2}$,+∞)B.(-∞,$\frac{1}{2}$)C.(-∞,-$\frac{1}{2}$)D.(-∞,-$\frac{1}{2}$)∪($\frac{1}{2}$,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.把“正整數(shù)N除以正整數(shù)m后的余數(shù)為n”記為N≡n(modm),例如8≡2(mod3).執(zhí)行如圖的該程序框圖后,輸出的i值為( 。
A.14B.17C.22D.23

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.已知實數(shù)a、m滿足a=${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$cosxdx,(x+a+m)7=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+…+a7(x+1)7,且(a0+a2+a4+a62-(a1+a3+a5+a72=37,則m=( 。
A.-1或3B.1或-3C.1D.3

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