分析 (1)取PA的中點F,連接FN,DF,由三角形中位線定理可得FN=$\frac{1}{2}AB$,F(xiàn)N∥AB,又已知DM=$\frac{1}{2}AB$,BM∥AB,得到FN∥DM,F(xiàn)N=DM,則四邊形MNFD是平行四邊形,則MN∥FD,由線面平行的判定可得MN∥平面PAD;
(2)由PD=DC=2,PC=2$\sqrt{2}$,可得PD2+DC2=PC2,則PD⊥DC,又PD⊥BC,則PD⊥平面ABCD,已知N為PB的中點,求出N到面DEM的距離是PD的一半,求出S△DEM,即可求出三棱錐D-EMN的體積.
解答 (1)證明:取PA的中點F,連接FN,DF,∵F,N分別為PA,PB的中點,
∴FN=$\frac{1}{2}AB$,F(xiàn)N∥AB,
又∵DM=$\frac{1}{2}AB$,BM∥AB,
∴FN∥DM,F(xiàn)N=DM,
則四邊形MNFD是平行四邊形,則MN∥FD,
又∵FD?平面PAD,MN?平面PAD,
∴MN∥平面PAD;
(2)解:∵PD=DC=2,PC=2$\sqrt{2}$,
∴PD2+DC2=PC2,則PD⊥DC.
又∵PD⊥BC,∴PD⊥平面ABCD.
∵N為PB的中點,∴N到面DEM的距離是PD的一半,即為1.
又∵${S}_{△DEM}=\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×1=\frac{1}{4}$,
∴${V}_{D-EMN}={V}_{N-DEM}=\frac{1}{3}{S}_{△DEM}×1=\frac{1}{12}$.
點評 本題考查直線與平面平行的判定,考查了空間想象能力和思維能力,訓練了利用等積法求多面體的體積,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 60° | B. | 120° | C. | 60°或120° | D. | 30° |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若m∥n,m⊥α,則n⊥α | B. | 若m⊥α,m?β,則α⊥β | ||
C. | 若m∥α,α∩β=n,則m∥n | D. | 若m⊥β,m⊥α,則α∥β |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3-cos1 | B. | 3+cos1 | C. | 1+cos1 | D. | 1-cos1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | i≤4030? | B. | i≥4030? | C. | i≤4032? | D. | i≥4032? |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | i≥15 | B. | i≤15 | C. | i≥14 | D. | i≤14 |
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