【題目】如圖,在棱臺ABC﹣FED中,△DEF與△ABC分別是棱長為1與2的正三角形,平面ABC⊥平面BCDE,四邊形BCDE為直角梯形,BC⊥CD,CD=1,N為CE中點,
(1)λ為何值時,MN∥平面ABC?
(2)在(1)的條件下,求直線AN與平面BMN所成角的正弦值.

【答案】
(1)解:當 ,即M為AF中點時MN∥平面ABC.

事實上,取CD中點P,連接PM,PN,

∵AM=MF,CP=PD,∴MP∥AC,

∵AC平面ABC,MP平面ABC,∴MP∥平面ABC.

由CP∥PD,CN∥NE,得NP∥DE,

又DE∥BC,∴NP∥BC,

∵BC平面ABC,NP平面ABC,∴NP∥平面ABC.

∴平面MNP∥平面ABC,則MN∥平面ABC;


(2)解:取BC中點O,連OA,OE,

∵AB=AC,OB=OC,∴AO⊥BC,

∵平面ABC⊥平面BCDE,且AO平面ABC,∴AO⊥平面BCDE,

∵OC= ,BC∥ED,∴OE∥CD,

又CD⊥BC,∴OE⊥BC.

分別以O(shè)E,OC,OA所在直線為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系.

則A(0,0, ),C(0,1,0),E(1,0,0), ,

∴F(1, , ),M( , , ),N( ).

設(shè) 為平面BMN的法向量,則

,取z=1,得

cos< >=

∴直線AN與平面MNB所成角的正弦值為


【解析】(1)取CD中點P,連接PM,PN,可得MP∥AC,則MP∥平面ABC.再由已知證明NP∥平面ABC.得到平面MNP∥平面ABC,則MN∥平面ABC;(2)取BC中點O,連OA,OE,可證AO⊥BC,OE⊥BC.分別以O(shè)E,OC,OA所在直線為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系.求出所用點的坐標,得到平面BMN的法向量,求出< >的余弦值,即可得到直線AN與平面MNB所成角的正弦值.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直線與平面平行的判定的相關(guān)知識,掌握平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡記為:線線平行,則線面平行,以及對空間角的異面直線所成的角的理解,了解已知為兩異面直線,A,C與B,D分別是上的任意兩點,所成的角為,則

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(x+a)ln(x+a),g(x)=﹣ +ax.
(1)函數(shù)h(x)=f(ex﹣a)+g'(ex),x∈[﹣1,1],求函數(shù)h(x)的最小值;
(2)對任意x∈[2,+∞),都有f(x﹣a﹣1)﹣g(x)≤0成立,求a的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知雙曲線C: =1(a>0,b>0)的左焦點為F,第二象限的點M在雙曲線C的漸近線上,且|OM|=a,若直線MF的斜率為 ,則雙曲線C的漸近線方程為(
A.y=±x
B.y=±2x
C.y=±3x
D.y=±4x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,∠ABC=∠BAD=90°,BC=2AD,△PAB與△PAD都是邊長為2的等邊三角形,E是BC的中點.
(1)求證:AE∥平面PCD;
(2)記平面PAB與平面PCD的交線為l,求二面角C﹣l﹣B的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】三棱錐P﹣ABC中,底面△ABC滿足BA=BC, ,P在面ABC的射影為AC的中點,且該三棱錐的體積為 ,當其外接球的表面積最小時,P到面ABC的距離為(
A.2
B.3
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以下排列的數(shù)是二項式系數(shù)在三角形中的幾何排列,在我國南宋數(shù)學家楊輝1261年所著 的《詳解九章算法》一書里就出現(xiàn)了.在歐洲,這個表叫做帕斯卡三角形,它出現(xiàn)要比楊輝遲393年. 那么,第2017行第2016個數(shù)是(

A.2016
B.2017
C.2033136
D.2030112

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=exa﹣ln(x+a).
(1)當 時,求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(2)當a≤1時,證明:f(x)>0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】從雙曲線 =1(a>0,b>0)的左焦點F引圓x2+y2=a2的切線,切點為T,延長FT交雙曲線右支于P點,若M為線段FP的中點,O為坐標原點,則|MO|﹣|MT|等于(
A.c﹣a
B.b﹣a
C.a﹣b
D.c﹣b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知向量 , 滿足| |=3,| |=2| |,若| |≥3恒成立,則實數(shù)λ的取值范圍為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案