A. | (-$\sqrt{7}$,0) | B. | (0,-$\sqrt{7}$) | C. | (-5,0) | D. | (-4,0) |
分析 根據(jù)題意,由橢圓的參數(shù)方程可得橢圓的普通方程,進(jìn)而由橢圓的幾何性質(zhì)可得c的值,由橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)公式計(jì)算可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,橢圓的參數(shù)方程為:$\left\{\begin{array}{l}{x=4cosθ}\\{y=3sinθ}\end{array}\right.$,
其普通方程為:$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1,
其中a=4,b=3,
則c=$\sqrt{16-9}$=$\sqrt{7}$,
即該橢圓的左焦點(diǎn)坐標(biāo)為(-$\sqrt{7}$,0);
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查橢圓的參數(shù)方程,關(guān)鍵是將橢圓的參數(shù)方程變形為普通方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x>-5} | B. | {x|-5<x<1} | C. | {x|x>1} | D. | {x|x<2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{a}$$>\frac{1}$ | B. | ab<b2 | C. | a2<b2 | D. | a-b<0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x≠1,則x2-3x+2≠0”的逆否命題是“若x2-3x+2=0,則x=1” | |
B. | 若命題p:?x∈R,x2+x+1≠0,則?p:?x∈R,x2+x+1=0 | |
C. | 若p∨q為真命題,則p,q均為真命題 | |
D. | 若命題q:?x∈R,x2+mx+1>0為真命題,則m的取值范圍為-2<m<2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\overrightarrow{AD}$=$\frac{4}{3}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AC}$ | B. | $\overrightarrow{AD}$=$\frac{4}{3}$$\overrightarrow{AB}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AC}$ | C. | $\overrightarrow{AD}$=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$-$\frac{4}{3}$$\overrightarrow{AC}$ | D. | $\overrightarrow{AD}$=-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{4}{3}$$\overrightarrow{AC}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {1} | B. | {1,2} | C. | {1,2,3} | D. | {1,2,3,4} |
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