若f(x)=2+log2x,x∈[1,4],則y=(f(x))2+f(x2)的最大值為
 
考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì),對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:換元轉(zhuǎn)化y=t2+6t+4,t∈[0,2]根據(jù)二次函數(shù)性質(zhì)求解.
解答: 解:∵f(x)=log2x+2,x∈[1,4],
∴y=[f(x)]2+f(x2)=(log2x+2)2+2log2x=(log2x)2+6log2x+4
設(shè)t=log2x則t∈[0,2]
∴y=t2+6t+4=(t+3)2-5,
∴y=t2+6t+4在[0,2]為增函數(shù),
當(dāng)t=2時(shí),y有最大值,
∴ymax=4+12+4=20
故答案為:20
點(diǎn)評(píng):本題考察了對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì),換元法求解最大值問(wèn)題,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集U=R,集合 A={x|-2≤x≤3},B={x|x>4或x<-1},那么 A∩B=( 。
A、{x|-2≤x<4}
B、{x|-2≤x<-1}
C、{x|x≤3或x≥4}
D、{x|-1≤x≤3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以判定方程ex-x-6=0的一個(gè)根所在的區(qū)間為( 。
x-10123
ex0.3712.727.3920.09
x+656789
A、(-1,0)
B、(0,1)
C、(1,2)
D、(2,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,a,b,c為角A,B,C所對(duì)的邊,且b(3b-c)cosA=
CA
CB

(1)求cosA的值;
(2)若△ABC的面積為2
2
,并且邊AB上的中線CM的長(zhǎng)為
17
2
,求b,c的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使函數(shù)y=2sin(2x+φ+
π
3
)為奇函數(shù),且在[0,
π
4
]上是減函數(shù)的φ的一個(gè)值是( 。
A、
5
3
π
B、
4
3
π
C、
2
3
π
D、
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若某算法框圖如圖所示,則輸出的結(jié)果為( 。
A、7B、15C、31D、63

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD垂直于AB和CD,側(cè)棱SD⊥底面ABCD,且SD=AD=AB=2CD,點(diǎn)E為棱SD的中點(diǎn).求異面直線AE和SB所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=4n-102,則數(shù)列從第
 
項(xiàng)開(kāi)始值大于零.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanα,
1
tanα
是關(guān)于x的方程3x2-3kx+3k2-13=0的兩實(shí)根,且3π<α<3.5π,求cos(3π+α)+sin(π+α)的值.

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