已知命題,;命題,,則下列命題中為真命題的是（ ）

A． B． C． D．

 

B.

【解析】

試題分析：：，故僅當(dāng)時，成立，因此是假命題；

：令，則，，因此在上至少存在一個零點，是真命題，故選B.

考點：命題及其關(guān)系.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省濟寧市高二5月質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)f(x)=lnx–的零點所在的大致區(qū)間是( )

A．(1, 2) B．(2, 3) C．(1,)和(3, 4) D．(e, +∞)

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省濟寧市高二5月質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

點是橢圓上的一個動點，則的最大值為（ ）．

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省濟寧市高二5月質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)函數(shù) ，若是奇函數(shù)，則的值是 .

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省濟寧市高二5月質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)，若，，則關(guān)于的方程的解的個數(shù)為 （ ）

A.1 B.2 C.3 D.4

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省濟寧市高二5月質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

對于函數(shù),若存在實數(shù)對(),使得等式對定義域中的每一個都成立,則稱函數(shù)是“()型函數(shù)”.

(1) 判斷函數(shù)是否為 “()型函數(shù)”，并說明理由；

(2) 若函數(shù)是“()型函數(shù)”，求出滿足條件的一組實數(shù)對；

(3)已知函數(shù)是“型函數(shù)”，對應(yīng)的實數(shù)對為，當(dāng)時，，若當(dāng)時,都有,試求的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省濟寧市高二5月質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知二次函數(shù)的頂點坐標為，且的兩個實根之差等于，__________.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省高二下學(xué)期期中檢測理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為坐標原點，已知向量分別對應(yīng)復(fù)數(shù)，且，，可以與任意實數(shù)比較大小，求的值．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆山東省高二下學(xué)期期中質(zhì)量檢測試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)兩個非零向量和不共線．

(1) 如果=+，=，=，求證：、、三點共線；

(2) 若=2，=3，與的夾角為，是否存在實數(shù)，使得與垂直？并說明理由．

 

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