【題目】已知函數(shù) .

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時(shí),求證: .

【答案】(1)答案見解析;(2)證明見解析.

【解析】試題分析:

1函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,.原問題轉(zhuǎn)化為考查二次函數(shù)的性質(zhì)可得:

當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,無單調(diào)遞減區(qū)間,

當(dāng)時(shí), 的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.

2)當(dāng)時(shí),原問題等價(jià)于.構(gòu)造函數(shù),.結(jié)合導(dǎo)函數(shù)的性質(zhì)可知當(dāng)時(shí), 取得最大值,即 成立.

試題解析:

1的定義域?yàn)?/span>, .

考慮.

①當(dāng),即時(shí), 恒成立, 上單調(diào)遞增;

②當(dāng),即時(shí),由.

,則恒成立,此時(shí)上單調(diào)遞增;

,則,

此時(shí)

.

綜上,當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,無單調(diào)遞減區(qū)間,

當(dāng)時(shí), 的單調(diào)遞增區(qū)間為

單調(diào)遞減區(qū)間為.

2)當(dāng)時(shí), .

.

當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí),

上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,即當(dāng)時(shí), 取得最大值,

,即成立,得證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵、網(wǎng)購、移動(dòng)支付和共享單車被譽(yù)為中國的“新四大發(fā)明”,彰顯出中國式創(chuàng)新的強(qiáng)勁活力,某移動(dòng)支付公司在我市隨機(jī)抽取了100名移動(dòng)支付用戶進(jìn)行調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

每周移動(dòng)支付次數(shù)

1次

2次

3次

4次

5次

6次及以上

4

3

3

7

8

30

6

5

4

4

6

20

合計(jì)

10

8

7

11

14

50

(1)如果認(rèn)為每周使用移動(dòng)支付超過3次的用戶“喜歡使用移動(dòng)支付”,能否在犯錯(cuò)誤概率不超過的前提下,認(rèn)為是否“喜歡使用移動(dòng)支付”與性別有關(guān)?

(2)每周使用移動(dòng)支付6次及6次以上的用戶稱為“移動(dòng)支付達(dá)人”,視頻率為概率,在我市所有“移動(dòng)支付達(dá)人”中,隨機(jī)抽取4名用戶,

①求抽取的4名用戶中,既有男“移動(dòng)支付達(dá)人”又有女“移動(dòng)支付達(dá)人”的概率;

②為了鼓勵(lì)女性用戶使用移動(dòng)支付,對(duì)抽出的女“移動(dòng)支付達(dá)人”每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,記獎(jiǎng)勵(lì)總金額為,求的數(shù)學(xué)期望.

附表及公式:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且acosC+ccosA=2bcosA.
(1)求角A的值;
(2)若, ,求ABC的面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)點(diǎn)P是函數(shù)圖象上任意一點(diǎn),點(diǎn)Q坐標(biāo)為,當(dāng)取得最小值時(shí)圓上至多有2個(gè)點(diǎn)到直線的距離為1,則實(shí)數(shù)的取值范圍為

A. B. C. D.

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【題目】已知四棱錐SABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為4的菱形,∠BAD60°,SASD2,點(diǎn)E是棱AD的中點(diǎn),點(diǎn)F在棱SC上,且λ,SA//平面BEF

1)求實(shí)數(shù)λ的值;

2)求三棱錐FEBC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)藥研究所開發(fā)的一種新藥,如果成年人按規(guī)定的劑量服用,據(jù)監(jiān)測(cè):服藥后每毫升血液中的含藥量y(微克)與時(shí)間t(小時(shí))之間近似滿足如圖所示的曲線.

(1)寫出第一次服藥后,y與t之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(t);

(2)據(jù)進(jìn)一步測(cè)定:每毫升血液中含藥量不少于0.25微克時(shí),治療有效.求服藥一次后治療有效的時(shí)間是多長(zhǎng)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若對(duì)于曲線上任意點(diǎn)處的切線,總存在上處的切線,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為.若關(guān)于的方程在區(qū)間上有兩個(gè)不相等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,點(diǎn)(n,Sn)(nN*)在y=x2的函數(shù)圖象上.

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(2)若bn=(-1)n+1anan+1,求數(shù)列{bn}的前100項(xiàng)和T100

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