已知函數(shù)f(x)=aex和g(x)=lnx-lna的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別是點(diǎn)A,B,且以點(diǎn)A,B為切點(diǎn)的切線互相平行.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若函數(shù),求函數(shù)F(x)的極值;
(Ⅲ)若存在x使不等式成立,求實(shí)m的取值范圍.
【答案】分析:(I)利用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則得出f′(x),g′(x),再利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義,得到f′(0)=g′(a),解出即可;
(II)解出F′(x)=0,再判定是否符合極值的定義即可;
(III)存在x使不等式成立?故在x∈[0,+∞)上有解?令,m<h(x)max,利用導(dǎo)數(shù)求出即可.
解答:解:(Ⅰ),(x>0).
函數(shù)y=f(x)的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為(0,a),
函數(shù)y=g(x)的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為(a,0),
由題意得,又∵a>0,∴a=1;
(Ⅱ)∵,(x>0),


解F′(x)>0得x>1;解F′(x)<0,得0<x<1.
∴函數(shù)F(x)的遞減區(qū)間是(0,1),遞增區(qū)間是(1,+∞),
所以函數(shù)F(x)極小值是F(1)=1,函數(shù)F(x)無極大值;
(Ⅲ)由,
在x∈[0,+∞)上有解,
,m<h(x)max
當(dāng)x=0時(shí),m<0
當(dāng)x>0時(shí),,
∵x>0,∴,


在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞減,故m<h(x)max,∴m<0,
即實(shí)數(shù)m的取值范圍(-∞,0).
點(diǎn)評(píng):熟練掌握利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值與最值、等價(jià)轉(zhuǎn)化方法等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a-x2
x
+lnx  (a∈R , x∈[
1
2
 , 2])

(1)當(dāng)a∈[-2,
1
4
)
時(shí),求f(x)的最大值;
(2)設(shè)g(x)=[f(x)-lnx]•x2,k是g(x)圖象上不同兩點(diǎn)的連線的斜率,否存在實(shí)數(shù)a,使得k≤1恒成立?若存在,求a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•海淀區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=a-2x的圖象過原點(diǎn),則不等式f(x)>
34
的解集為
(-∞,-2)
(-∞,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a|x|的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,3),解不等式f(
2x
)>3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a•2x+b•3x,其中常數(shù)a,b滿足a•b≠0
(1)若a•b>0,判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若a=-3b,求f(x+1)>f(x)時(shí)的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-2|x|+1(a≠0),定義函數(shù)F(x)=
f(x)   ,  x>0
-f(x) ,    x<0
 給出下列命題:①F(x)=|f(x)|; ②函數(shù)F(x)是奇函數(shù);③當(dāng)a<0時(shí),若mn<0,m+n>0,總有F(m)+F(n)<0成立,其中所有正確命題的序號(hào)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案