計(jì)算（
325
-
125
）÷
425
的結(jié)果為（　�。�
A、
55
-5
B、
65
-6
C、
65
-5
D、以上答案均不正確
考點(diǎn)：根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化及其化簡(jiǎn)運(yùn)算
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：直接化根式為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪后求值即可得答案．
解答： 解：(
325
-
125
)÷
425
=(5
2
3
-5
3
2
)÷5
1
2
=5
2
3
-
1
2
-5
3
2
-
1
2
=5
1
6
-5=
65
-5．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化根式為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的方法，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿(mǎn)足
x-2y+1≥0
|x|-y-1≤0
，則z=
2x+y+2
x
的取值范圍為（　�。�
A、[0，
10
3
]
B、（-∞，0]∪[
10
3
，+∞）
C、[2，
10
3
]
D、（-∞，2]∪[
10
3
，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合M={x|x2-2x-3＜0}，N={x|x（x-1）＜0}，那么“a∈M”是“a∈N”的
 
（填“充分不必要條件”或“必要不充分條件”或“充要條件”或“既不充分也不必要條件”）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=lgo3x+1的反函數(shù)是（　�。�
A、f-1（x）=3x-1（x＞0）
B、f-1（x）=3x-1（x＞0）
C、f-1（x）=3x-1（x∈R）
D、f-1（x）=3x-1（x∈R）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題p：
x+1
x-1
＜0，命題q：（x-a）（x-3）＞0，若p是q的充分不必要條件，則實(shí)數(shù)a 的取值范圍是（　�。�
A、[1，3]
B、[1，3]
C、[1，+∞）
D、[3，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知α∈（0，π），cos（α+
π
3
）=-
2
2
，則tan2α=（　�。�
A、
3
3
B、-
3
或-
3
3
C、-
3
3
D、-
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=cosxcos（x-θ）-
1
2
cosθ，θ∈（0，π），已知當(dāng)x=
π
3
取得最大值為
1
2
．
（1）求θ的值；
（2）設(shè)g（x）=2f（
3
2
x），求g（x）在[0，
π
3
]上的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)x1，x2是關(guān)于x的一元二次方程x2+2mx+m2-1=0的兩個(gè)實(shí)根，又f（m）=x12+x22．
（1）求函數(shù)f（m）的解析式；
（2）當(dāng)m∈[-1，2）時(shí)，求此函數(shù)的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=2-|sinx|+1的值域是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案