【題目】根據(jù)題意解答
(1)利用“五點法”畫出函數(shù) 在長度為一個周期的閉區(qū)間的簡圖.

(2)并說明該函數(shù)圖像可由y=sinx(x∈R)的圖像經過怎樣平移和伸縮變換得到的.

【答案】
(1)

解:解、先列表,后描點并畫圖


(2)

解:把y=sinx的圖像上所有的點向左平移 個單位長度,得到 的圖像,

再把所得圖像的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到 的圖像.

或把y=sinx的圖像橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到 的圖像.

再把所得圖像上所有的點向左平移 個單位長度,得到 ,即 的圖像


【解析】(1)先列表如圖確定 的值,后描點并畫圖,利用“五點法”畫出函數(shù) 在長度為一個周期的閉區(qū)間的簡圖.(2)依據(jù)y=sinx的圖像上所有的點向左平移 個單位長度, 再把所得圖像的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到 或把y=sinx的圖像橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到 的圖像.
推出結果.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知遞增等比數(shù)列{an}的第三項、第五項、第七項的積為512,且這三項 分別減去1,3,9后成等差數(shù)列.
(1)求{an}的首項和公比;
(2)設Sn=a12+a22+…+an2 , 求Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一座大橋既是交通擁擠地段,又是事故多發(fā)地段,為了保證安全,交通部門規(guī)定:大橋上的車距d(m)與車速v(km/h)和車身長l(m)的關系滿足:d=kv2l+ l(k為正的常數(shù)),假定大橋上的車的車身長都為4m,當車速為60km/h時,車距為2.66個車身長.
(1)寫出車距d關于車速v的函數(shù)關系式;
(2)應規(guī)定怎樣的車速,才能使大橋上每小時通過的車輛最多?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知方程C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0,
(1)若方程C表示圓,求實數(shù)m的范圍;
(2)在方程表示圓時,該圓與直線l:x+2y﹣4=0相交于M、N兩點,且|MN|= ,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) ,且f(1)=1,f(﹣2)=4.
(1)求a、b的值;
(2)已知定點A(1,0),設點P(x,y)是函數(shù)y=f(x)(x<﹣1)圖象上的任意一點,求|AP|的最小值,并求此時點P的坐標;
(3)當x∈[1,2]時,不等式 恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)f(x)=ax2+x(a∈R,a≠0).
(1)當a>0時,用作差法證明:f( )< [f(x1)+f(x2)];
(2)已知當x∈[0,1]時,|f(x)|≤1恒成立,試求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

已知直線的參數(shù)方程是為參數(shù)),以平面直角坐標系的原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,兩種坐標系中取相同的長度單位,曲線的極坐標方程是.

(Ⅰ)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;

(Ⅱ)求直線被曲線的截得的弦長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在中學生綜合素質評價某個維度的測評中,分優(yōu)秀、合格、尚待改進三個等級進行學生互評.某校高一年級有男生500人,女生400人,為了了解性別對該維度測評結果的影響,采用分層抽樣方法從高一年級抽取了45名學生的測評結果,并作出頻數(shù)統(tǒng)計表如下:

表一:男生

表二:女生

(1)從表二的非優(yōu)秀學生中隨機抽取2人交談,求所選2人中恰有1人測評等級為合格的概率;

(2)由表中統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“測評結果優(yōu)秀與性別有關”.

參考公式: ,其中.

參考數(shù)據(jù):

0.10

0.05

0.01

2.706

3.841

6.635

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線),焦點到準線的距離為,過點作直線交拋物線于點(點在第一象限).

()若點焦點重合,且弦長,求直線的方程;

()若點關于軸的對稱點為,直線x軸于點,且,求證:點B的坐標是,并求點到直線的距離的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案