A. | f(sinA)>f(cosA) | B. | f(sinA)>f(cosB) | C. | f(sinC)<f(cosB) | D. | f(sinC)>f(cosB) |
分析 利用函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性、銳角三角形的性質(zhì)、正弦函數(shù)的單調(diào)性,判斷各個(gè)選項(xiàng)是否正確,從而得出結(jié)論.
解答 解:由于知函數(shù)y=f(x)是(-1,1)上的偶函數(shù),且在區(qū)間(-1,0)是單調(diào)遞增的,故它在(0,1)上單調(diào)遞減.
對(duì)于A,由于不能確定sinA、sinB的大小,故不能確定f(sinA)與f(sinB)的大小,故A不正確;
對(duì)于B,∵A,B,C是銳角三角形△ABC的三個(gè)內(nèi)角,∴$A+B>\frac{π}{2}$,得$A>\frac{π}{2}-B$,注意到不等式的兩邊都是銳角,
兩邊取正弦,得$sinA>sin(\frac{π}{2}-B)$,即sinA>cosB,又f(x)在(0,1)上是減函數(shù),由sinA>cosB,可得f(sinA)<f(cosB),故B不正確;
對(duì)于C,∵A,B,C是銳角三角形△ABC的三個(gè)內(nèi)角,$B+C>\frac{π}{2}$,得$C>\frac{π}{2}-B$,注意到不等式的兩邊都是銳角,兩邊取余弦,
得$cosC>cos(\frac{π}{2}-B)$,即cosC<sinB;再由f(x)在(0,1)上是減函數(shù),由cosC<sinB,可得f(cosC)<f(sinB),得C正確;
對(duì)于D,由對(duì)B的證明可得f(sinC)<f(cosB),故D不正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性的應(yīng)用,銳角三角形的性質(zhì),正弦函數(shù)的單調(diào)性,屬于中檔題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -3 | B. | -1 | C. | 1 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com