某大學(xué)共有A、B、C三個學(xué)生食堂,一個宿舍共有四名學(xué)生,在一段時間內(nèi),他們每天中午都在學(xué)生食堂用餐,且每個學(xué)生到這三個食堂中的任一食堂用餐的可能性都相等.用X表示這個宿舍每天中午在A食堂用餐的人數(shù).根據(jù)這一時間段該宿舍學(xué)生的就餐情況解決下列問題:
(1)求每天中午每個學(xué)生食堂中至少有這個宿舍一名學(xué)生用餐的概率;
(2)求隨機變量X的數(shù)學(xué)期望和方差.

解:(1)每天中午每個學(xué)生食堂中至少有這個宿舍一名學(xué)生用餐的情況有種,
四名學(xué)生到食堂用餐的情況共有34種,
∴每天中午每個學(xué)生食堂中至少有這個宿舍一名學(xué)生用餐的概率P==
(2)由題設(shè)知X的可能取值為0,1,2,3,4,
P(X=0)==,
P(X=1)==,
P(X=2)==,
P(X=3)==,
P(X=4)==,
∴X的分布列為:
X 0 1 2 3 4
P
∴EX=+=
DX=(0-2×+(1-2×+(2-2×+(3-2×+(4-2×=
分析:(1)每天中午每個學(xué)生食堂中至少有這個宿舍一名學(xué)生用餐的情況有種,四名學(xué)生到食堂用餐的情況共有34種,由此能求出每天中午每個學(xué)生食堂中至少有這個宿舍一名學(xué)生用餐的概率.
(2)由題設(shè)知X的可能取值為0,1,2,3,4,分別求出P(X=0),P(X=1),P(X=2),P(X=3),P(X=4),由此能求出X的數(shù)學(xué)期望和方差.
點評:本題考查概率的求法,考查離散型隨機變量的數(shù)學(xué)期望和方差,是歷年高考的必考題型,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•武清區(qū)一模)某大學(xué)共有A、B、C三個學(xué)生食堂,一個宿舍共有四名學(xué)生,在一段時間內(nèi),他們每天中午都在學(xué)生食堂用餐,且每個學(xué)生到這三個食堂中的任一食堂用餐的可能性都相等.用X表示這個宿舍每天中午在A食堂用餐的人數(shù).根據(jù)這一時間段該宿舍學(xué)生的就餐情況解決下列問題:
(1)求每天中午每個學(xué)生食堂中至少有這個宿舍一名學(xué)生用餐的概率;
(2)求隨機變量X的數(shù)學(xué)期望和方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013•海淀區(qū)一模)在某大學(xué)自主招生考試中,所有選報II類志向的考生全部參加了“數(shù)學(xué)與邏輯”和“閱讀與表達(dá)”兩個科目的考試,成績分為A,B,C,D,E五個等級.某考場考生兩科的考試成績的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下圖所示,其中“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績?yōu)锽的考生有10人.
(I)求該考場考生中“閱讀與表達(dá)”科目中成績?yōu)锳的人數(shù);
(II)若等級A,B,C,D,E分別對應(yīng)5分,4分,3分,2分,1分.
(i)求該考場考生“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的平均分;
(ii)若該考場共有10人得分大于7分,其中有2人10分,2人9分,6人8分.從這10人中隨機抽取兩人,求兩人成績之和的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

在某大學(xué)自主招生考試中,所有選報II類志向的考生全部參加了“數(shù)學(xué)與邏輯”和“閱讀與表達(dá)”兩個科目的考試,成績分為A,B,C,D,E五個等級.某考場考生兩科的考試成績的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如圖所示,其中“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績?yōu)锽的考生有10人.

(Ⅰ)求該考場考生中“閱讀與表達(dá)”科目中成績?yōu)锳的人數(shù);
(Ⅱ)若等級A,B,C,D,E分別對應(yīng)5分,4分,3分,2分,1分.
(i)求該考場考生“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的平均分;
(ii)若該考場共有10人得分大于7分,其中有2人10分,2人9分,6人8分.從這10中隨機抽取兩人,求兩人成績之和大于等于18的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年天津市武清區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某大學(xué)共有A、B、C三個學(xué)生食堂,一個宿舍共有四名學(xué)生,在一段時間內(nèi),他們每天中午都在學(xué)生食堂用餐,且每個學(xué)生到這三個食堂中的任一食堂用餐的可能性都相等.用X表示這個宿舍每天中午在A食堂用餐的人數(shù).根據(jù)這一時間段該宿舍學(xué)生的就餐情況解決下列問題:
(1)求每天中午每個學(xué)生食堂中至少有這個宿舍一名學(xué)生用餐的概率;
(2)求隨機變量X的數(shù)學(xué)期望和方差.

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