【題目】畫糖人是一種以糖為材料在石板上進(jìn)行造型的民間藝術(shù).某糖人師傅在公園內(nèi)畫糖人,每天賣出某種糖人的個(gè)數(shù)與價(jià)格相關(guān),其相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表:
每個(gè)糖人的價(jià)格(元) | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
賣出糖人的個(gè)數(shù)(個(gè)) | 54 | 50 | 46 | 43 | 39 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求關(guān)于的回歸直線方程;
(2)若該種造型的糖人的成本為2元/個(gè),為使糖人師傅每天獲得最大利潤,則該種糖人應(yīng)定價(jià)多少元?(精確到1元)
參考公式:回歸直線方程,其中,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=-x2+ef′()x.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若存在x1,x2(x1<x2),使得f(x1)+f(x2)=1,求證:x1+x2<2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了研究某種細(xì)菌的繁殖個(gè)數(shù)y隨天數(shù)x的變化情況,收集數(shù)據(jù)如下:
天數(shù)x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
繁殖個(gè)數(shù)y | 6 | 12 | 25 | 49 | 95 | 190 |
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖,判斷與哪一個(gè)適合作為y關(guān)于x的回歸方程類型;(給出判斷即可,不用說明理由)
(2)根據(jù)(1)中的判斷及表中數(shù)據(jù),求y關(guān)于x的回歸方程參考數(shù)據(jù):,,,,,
參考公式:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時(shí)期,我市教育局提出“停課不停學(xué)”的口號,鼓勵學(xué)生線上學(xué)習(xí).某校數(shù)學(xué)教師為了調(diào)查高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績與線上學(xué)習(xí)時(shí)間之間的相關(guān)關(guān)系,對高三年級隨機(jī)選取45名學(xué)生進(jìn)行跟蹤問卷,其中每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)的有19人,余下的人中,在檢測考試中數(shù)學(xué)平均成績不足120分的占,統(tǒng)計(jì)成績后得到如下列聯(lián)表:
分?jǐn)?shù)不少于120分 | 分?jǐn)?shù)不足120分 | 合計(jì) | |
線上學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí) | 4 | 19 | |
線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足5小時(shí) | |||
合計(jì) | 45 |
(1)請完成上面列聯(lián)表;并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時(shí)間有關(guān)”;
(2)在上述樣本中從分?jǐn)?shù)不少于120分的學(xué)生中,按照分層抽樣的方法,抽到線上學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí)和線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足5小時(shí)的學(xué)生共5名,若在這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求至少1人每周線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足5小時(shí)的概率.
(下面的臨界值表供參考)
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式 其中)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓周上有七個(gè)不同的點(diǎn),以其中任意一點(diǎn)為始點(diǎn),另一點(diǎn)為終點(diǎn)作向量,作出所有的向量(對于點(diǎn)、,若作出向量,則不再作向量).若其中某四點(diǎn)所確定的凸四邊形的四條邊是首尾相接的四個(gè)向量,則稱其為“零四邊形”.試求以這七個(gè)點(diǎn)中四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的凸四邊形中,零四邊形個(gè)數(shù)的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,則以下關(guān)于函數(shù)的判斷:
①在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;
②在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減;
③在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;
④是極小值點(diǎn);
⑤是極大值點(diǎn).
其中正確的是( )
A. ③⑤B. ②③C. ①④⑤D. ①②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若關(guān)于的方程恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根, 則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A. B. , C. , D. ,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=3x2-2x,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,點(diǎn)(n,Sn)(n∈N*)均在函數(shù)y=f(x)的圖象上.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=,Tn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求使得Tn<對所有n∈N*都成立的最小正整數(shù)m.
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