如圖6,四棱柱的所有棱長(zhǎng)都相等,,四邊形和四邊形為矩形.
(1)證明:底面;
(2)若,求二面角的余弦值.

(1) 詳見(jiàn)解析 (2)

解析試題分析:(1)要證明線面垂直,只需要在面內(nèi)找到兩條相交的線段與之垂直即可,即證明與垂直,首先利用四棱柱所有棱相等,得到上下底面為菱形,進(jìn)而得到均為中點(diǎn),得到三者相互平行,四邊形均為矩形與平行相結(jié)合即可得到與垂直,進(jìn)而證明線面垂直.
(2)要求二面角,此問(wèn)可以以以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為軸,軸,軸建立三維直角坐標(biāo)系,利用空間向量的方法得到二面角的余弦值,在此說(shuō)明第一種方法,做出二面角的平面角, 過(guò)作的垂線交于點(diǎn),連接.利用(1)得到,在利用四邊形為菱形,對(duì)角線相互垂直,兩個(gè)垂直關(guān)系即可得到垂直于平面,進(jìn)而得到,結(jié)合得到線面垂直,說(shuō)明角即為哦所求二面角的平面角,設(shè)四棱柱各邊長(zhǎng)為,利用勾股定理求出相應(yīng)邊長(zhǎng)即可得到角的余弦值,進(jìn)而得到二面角的余弦值.
(1)證明:四棱柱的所有棱長(zhǎng)都相等
四邊形和四邊形均為菱形

分別為中點(diǎn)
四邊形和四邊形為矩形
且

又且底面
底面.

(2)法1::過(guò)作的垂線交于點(diǎn),連接.不妨設(shè)四棱柱的邊長(zhǎng)為.
底面且底面面

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

點(diǎn)A(x,2，3)與點(diǎn)B(-1，y，z)關(guān)于坐標(biāo)平面yOz對(duì)稱(chēng)，則x=_____,y=______,z=______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在棱長(zhǎng)為a的正方體ABCD－A1B1C1D1中，G為△BC1D的重心，

(1)求證：A1、G、C三點(diǎn)共線；
(2)求證：A1C⊥平面BC1D；
(3)求點(diǎn)C到平面BC1D的距離．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在三棱柱中，平面，，為棱上的動(dòng)點(diǎn)，.
⑴當(dāng)為的中點(diǎn)，求直線與平面所成角的正弦值；
⑵當(dāng)的值為多少時(shí)，二面角的大小是45.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，四棱錐中，底面是以為中心的菱形，底面，，為上一點(diǎn)，且.
（1）求的長(zhǎng)；
（2）求二面角的正弦值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在如圖所示的多面體中，底面BCFE是梯形，EF//BC，又EF平面AEB，AEEB，AD//EF，BC=2AD=4，EF=3，AE=BE=2，G為BC的中點(diǎn)．
(1)求證：AB//平面DEG；
(2)求證：BDEG；
(3)求二面角C—DF—E的正弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知四邊形ABCD滿足，E是BC的中點(diǎn)，將△BAE沿AE翻折成，F(xiàn)為的中點(diǎn)．
（1）求四棱錐的體積；
（2）證明：；
（3）求面所成銳二面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，幾何體中，為邊長(zhǎng)為的正方形，為直角梯形，，，，，．

（1）求異面直線和所成角的大�。�
（2）求幾何體的體積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在空間直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（1，0，2），B（1，—3，1），點(diǎn)M在y軸上，且M到A與到B的距離相等，則M的坐標(biāo)是        。

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