右圖是根據(jù)所輸入的值計算值的一個算法程序,若依次取數(shù)列)的項,則所得值中最小值是     
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(14分)已知數(shù)列是首項,公差為2的等差數(shù)列,數(shù)列滿足;
(1)若、、成等比數(shù)列,求數(shù)列的通項公式;
(2)若對任意都有成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)數(shù)列滿足,其中,當時,求的最小值().

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知{an}是正數(shù)組成的數(shù)列,a1=1,且點()(nN*)在函數(shù)y=x2+1的圖象上(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足bn=(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項和。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

正項的等差數(shù)列中,,數(shù)列是等比數(shù)列,且,則b6b8的值為
A.                          B.                                             D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在等差數(shù)列中,有,則此數(shù)列的前項和為
A.24B.39 C.52D.104

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

等差數(shù)列中,已知                                 (   )
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(14分)已知函數(shù)

(1)求;
(2)求的通項公式;
(3)設

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如下圖,第(1)個多邊形是由正三角形“擴展“而來,第(2)個多邊形是由正方形“擴展”而來,……,如此類推.設由正n邊形“擴展”而來的多邊形的邊數(shù)為,則            。
           

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設公差為的等差數(shù)列,如果,那么(  )
A.B.61C.39D.72

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