17.以下敘述中正確的個(gè)數(shù)為( 。
①為了了解高二年級(jí)605名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,打算從中抽取一個(gè)容量為30的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔為30;
②方程2x2-3x+1=0的兩個(gè)根可以分別作為橢圓與雙曲線的離心率;
③空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,-1,1)關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)B(-2,1,1).
A.3B.2C.1D.0

分析 ①根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義進(jìn)行判斷.
②求出方程的根,結(jié)合雙曲線和橢圓的離心率的求值進(jìn)行判斷.
③根據(jù)空間坐標(biāo)系中點(diǎn)的對(duì)稱性進(jìn)行判斷.

解答 解:①∵605=30×20+5,∴為了了解高二年級(jí)605名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,打算從中抽取一個(gè)容量為30的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔為20,故①錯(cuò)誤;
②方程2x2-3x+1=0的兩個(gè)根為1和$\frac{1}{2}$,∴不能作為橢圓與雙曲線的離心率,故②錯(cuò)誤;
③空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,-1,1)關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)B(-2,1,-1),錯(cuò)誤,故③錯(cuò)誤;
故正確的個(gè)數(shù)為0個(gè),
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查命題的真假判斷,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在鈍角△ABC,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且f(B)=1,若b=$\sqrt{13}$,c=4,求a的值.

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當(dāng){an}的前n項(xiàng)的積達(dá)到最大時(shí)n的值為4.

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2.觀察以下等式:
sin230°+cos260°+sin30°cos60°=$\frac{3}{4}$,
sin220°+cos250°+sin20°cos50°=$\frac{3}{4}$,
sin215°+cos245°+sin15°cos45°=$\frac{3}{4}$,…
分析上述各式的共同特點(diǎn),判斷下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是
(1)sin2α+cos2β+sinαcosβ=$\frac{3}{4}$
(2)sin2(θ-30°)+cos2θ+sin(θ-30°)cosθ=$\frac{3}{4}$
(3)sin2(α-15°)+cos2(α+15°)+sin(α-15°)cos(α+15°)=$\frac{3}{4}$
(4)sin2α+cos2(α+30°)+sinαcos(α+30°)=$\frac{3}{4}$( 。
A.1B.2C.3D.4

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9.同時(shí)擲2枚硬幣,那么互為對(duì)立事件的是( 。
A.恰好有1枚正面和恰有2枚正面B.至少有1每正面和恰好有1枚正面
C.至少有2枚正面和恰有1枚正面D.最多有1枚正面和恰有2枚正面

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