今有甲、乙兩種商品,經(jīng)銷這兩種商品所能獲得的利潤(rùn)依次是P和Q(萬(wàn)元),它們與投入資金x(萬(wàn)元)的關(guān)系式為P=
1
5
x,Q=
3
5
x
.今有3萬(wàn)元資金投入甲、乙兩種商品.
(1)寫出利潤(rùn)與投入資金之間的關(guān)系式.
(2)為獲得最大利潤(rùn),對(duì)甲、乙兩種商品投入的資金分別為多少?
考點(diǎn):函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
專題:計(jì)算題,應(yīng)用題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)設(shè)甲種商品投資3-x萬(wàn)元,乙種商品投資x萬(wàn)元,利潤(rùn)為y萬(wàn)元;從而可得y=
1
5
(3-x)+
3
5
x
,注意定義域(0≤x≤3);
(2)利用配方法求函數(shù)的最值,注意能否取到.
解答: 解:(1)設(shè)甲種商品投資3-x萬(wàn)元,乙種商品投資x萬(wàn)元,利潤(rùn)為y萬(wàn)元;
則y=
1
5
(3-x)+
3
5
x
,(0≤x≤3);
(2)y=
1
5
(3-x)+
3
5
x

=-
1
5
x+
3
5
x
+
3
5

=-
1
5
x
-
3
2
2+
3
5
+
9
20
;
故當(dāng)
x
=
3
2
,即x=
9
4
時(shí),有最大值,
故為獲得最大利潤(rùn),對(duì)甲、乙兩種商品投入的資金分別為0.75,2.25萬(wàn)元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P在直線x+3y-1=0上,點(diǎn)Q在直線x+3y+3=0上,PQ中點(diǎn)為M(x0,y0),且y0≥x0+2,則
y0
x0
的取值范圍為( 。
A、(-
1
3
,-
1
7
)
B、(-∞,-
1
3
]∪[-
1
7
,+∞)
C、(-
1
3
,
1
7
]
D、(-
1
3
,-
1
7
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞增的是(  )
A、f(x)=
1
x2
B、f(x)=x2+1
C、f(x)=x3
D、f(x)=2-x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x+1>0},B={-2,-1,0},則(∁RA)∩B=( 。
A、{-2,-1}
B、{-2}
C、{-1,0,1}
D、{0,1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=
1
0
1-x2
dx,tanβ=3,則tan(α+β)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)y=f(x)是奇函數(shù),則y=f(x)+1( 。
A、是奇函數(shù)
B、是偶函數(shù)
C、既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
D、是非奇非偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求方程x2=2x方的根(要求準(zhǔn)確到百分位).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題p:實(shí)數(shù)x滿足x2-4ax+3a2<0(其中a>0),命題q:實(shí)數(shù)x滿足
|x-1|≤2
x+3
x-2
>0

(1)若a=1,且p∧q為真,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(2)若¬p是¬q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a1=1,(n+1)an+1=nan(n∈N*),求an

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同步練習(xí)冊(cè)答案