已知|z|=1,且復(fù)數(shù)u=z-1,求|u|的最大值和最小值.
考點(diǎn):復(fù)數(shù)求模
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:設(shè)z=x+yi,其中x,y∈R,由題意可得|z|2=x2+y2=1,x∈[-1,1],可得|u|2=2-2x,可得最值,開(kāi)方可得.
解答: 解:設(shè)z=x+yi,其中x,y∈R,
由題意可得|z|2=x2+y2=1,x∈[-1,1],
∴|u|2=|x-1+yi|2=(x-1)2+y2
=x2-2x+1+1-x2=2-2x
當(dāng)x=-1時(shí),上式取到最大值4,
當(dāng)x=1時(shí),上式取到最小值0,
∴|u|的最大值和最小值分別為2和0
點(diǎn)評(píng):本題考查復(fù)數(shù)的模長(zhǎng)公式,屬基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正四棱錐V-ABCD可繞著AB任意旋轉(zhuǎn),CD∥平面α.若AB=2,VA=
5
,則正四棱錐V-ABCD在面α內(nèi)的投影面積的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對(duì)邊分別為a,b,c,已知a,b,c成等差數(shù)列,b=2.
(1)求△ABC面積的最大值;
(2)求sinAsinC的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,a2=2,a1•a5=16.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知b為如圖所示的程序框圖輸出的結(jié)果,則二項(xiàng)式(
bx
-
1
x
6的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)是( 。
A、-20B、20
C、-540D、540

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

十進(jìn)制3721寫成:3721(10)=3×103+7×102+2×101+1×100與十進(jìn)制類似,二進(jìn)制11001可以寫成11001(2)=1×24+1×23+0×22+0×211×20,則五進(jìn)制432132可以寫成
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

集合A≠∅,且A∩B=∅,則B=∅.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:由五個(gè)直角邊為
2
的等腰直角三角形拼成如圖所示的平面凹五邊形ACDEF,沿AD折起,使平面ADEF⊥平面ACD.

(1)求證:FB⊥AD;
(2)求二面角C-EF-D的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=3an+1.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)證明:
1
a1
+
1
a2
+…+
1
an
3
2

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