過(guò)拋物線x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)F作傾斜角為30°的直線,與拋物線分別交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在y軸左側(cè)),求
|AF|
|BF|
的值.
設(shè)直線l的方程為:x=
3
(y-
p
2
)
,再設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
x2=2py
x=
3
(y-
p
2
)
,    ∴12y2-20py+3p2=0  , ∴y1=
p
6
y2=
3p
2
,
從而,
|AF|
|BF|
=
y1+
p
2
y2+
p
2
=
1
3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)拋物線x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)作斜率為1的直線與該拋物線交于A,B兩點(diǎn),A,B在x軸上的正射影分別為D,C.若梯形ABCD的面積為12
2
,則P=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線AB過(guò)拋物線x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)F,并與其相交于A、B兩點(diǎn),Q是線段AB的中點(diǎn),M是拋物線的準(zhǔn)線與y軸的交點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)求
MA
MB
的取值范圍;
(Ⅱ)過(guò)A、B兩點(diǎn)分別作此拋物線的切線,兩切線相交于N點(diǎn),求證:
MN
OF
=0,
NQ
OF

(Ⅲ)若p是不為1的正整數(shù),當(dāng)
MA
MB
=4P2,△ABN的面積的取值范圍為[5
5
,20
5
]時(shí),求該拋物線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)直線l過(guò)拋物線x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)F,且與該拋物線交于A、B兩點(diǎn),l的斜率為k,點(diǎn)C(0,t),當(dāng)k=0,t=1+2
3
時(shí),△ABC為等邊三角形.
(Ⅰ)求拋物線的方程.
(Ⅱ)若不論實(shí)數(shù)k取何值,∠ACB始終為鈍角,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•武漢模擬)過(guò)拋物線x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)F做傾斜角為30°的直線,與拋物線交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在y軸左側(cè)),則
|AF|
|BF|
的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)拋物線x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)F作直線l1交拋物線于A、B兩點(diǎn).O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)過(guò)點(diǎn)A作拋物線的切線交y軸于點(diǎn)C,求線段AC中點(diǎn)M的軌跡方程;
(2)若l1傾斜角為30°,則在拋物線準(zhǔn)線l2上是否存在點(diǎn)E,使得△ABE為正三角形,若存在,求出E點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案