下面是關(guān)于公差d>0的等差數(shù)列(an)的四個命題:p1:數(shù)列{an}是遞增數(shù)列;p2:數(shù)列{nan}是遞增數(shù)列;p3:數(shù)列{
an
n
}
是遞增數(shù)列;p4:數(shù)列{an+3nd}是遞增數(shù)列;其中的真命題為
 
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:推理和證明
分析:對于p1,與p4的正確性要證明,對于p2與p3舉個反例即可.
解答: 解:∵d>0,∴d=an+1-an>0,∴an+1>an,∴數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,p1是真命題.
p2是假命題,如an=n-9是公差d=1>0的等差數(shù)列,但{nan}不是遞增數(shù)列.同理可證
p3也是假命題.
對于p4是真命題,∵[an+1+3(n+1)d]-[an+3nd]=4d,∴數(shù)列{an+3nd}是遞增數(shù)列.
故答案應(yīng)為:p1,p4
點評:本題借助數(shù)列考查命題的判斷,屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

log3
427
3
+2log510+log50.25+71-log72=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}滿足:a1+a4+a7=12,則a1+a2+a3+…+a7=( 。
A、14B、21C、28D、35

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集M={x|y=
1-x2
}
,N={x|x=t2,t∈M},則集合M∩N等于( 。
A、MB、NC、RD、ϕ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2(x≥0)
f(x+2)(x<0)
,則f(-7)=( 。
A、1B、4C、16D、49

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)矩陣M=
21
4a
,如果關(guān)于x、y的方程組M
x
y
=
1
6
沒有實數(shù)解,那么矩陣M是否有非零特征值?如果有,求出這個特征值和對應(yīng)的一個特征向量;如果沒有,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形ABCD,ED⊥平面ABCD,EF∥DC,EF=DE=AD=
1
2
AB=2,O為BD中點.
(Ⅰ)求證:EO∥平面BCF;
(Ⅱ)求幾何體ABCDEF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點E(m,0)為拋物線y2=4x內(nèi)的一個定點,過E作斜率分別為k1、k2的兩條直線交拋物線于點A、B、C、D,且M、N分別是AB、CD的中點.
(1)若m=1,k1k2=-1,求△EMN面積的最小值;
(2)若k1+k2=1,求證:直線MN過定點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l與AB交于點O,點M是AB的中點,過點A、M、B分別作l的垂線,垂足分別是E、F、G.求證:FM=
1
2
(BG-AE).

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