已知函數(shù)f(x)=x2-1與函數(shù)g(x)=alnx(a≠0),若f(x),g(x)的圖象在點(diǎn)(1,0)有公共的切線,則實(shí)數(shù)a的值為
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=x2-1與函數(shù)g(x)=alnx在點(diǎn)(1,0)處有公共的切線,且f(1)=g(1)=0,說明點(diǎn)(1,0)在兩條曲線上,把兩函數(shù)求導(dǎo)后根據(jù)在(1,0)處的導(dǎo)數(shù)值相等可得a的值.
解答: 解:(1)由于函數(shù)f(x)=x2-1與函數(shù)g(x)=alnx(a≠0),
又f(1)=1-1=0,g(1)=aln1=0,
則(1,0)在函數(shù)f(x),g(x)的圖象上,
又f′(x)=2x,g′(x)=
a
x
,
則f'(1)=2,g′(1)=a,
由于圖象在點(diǎn)(1,0)有公共的切線,
所以a=2.
故答案為:2.
點(diǎn)評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)的切線方程,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是R上的單調(diào)函數(shù),且f(a+1)<f(2a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,圓C:x2+y2-6y=0,直線l:ax+2y-a=0.
(1)當(dāng)a為何值時(shí),直線l與圓C相切?
(2)當(dāng)a=-2時(shí),l與圓C是否相交?若相交,求出相交所得的弦長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線m:(a+2)x+(1-2a)y+4-3a=0.
(1)求證:直線m過定點(diǎn)M;
(2)求過M點(diǎn)且傾斜角是直線2x-y+1=0的傾斜角的2倍的直線方程;
(3)過點(diǎn)M作直線n,與兩負(fù)半軸圍成△AOB,求△AOB面積的最小值及取得最小時(shí)時(shí)直線n的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a=3-
1
2
,b=log3
1
2
,c=log3
1
5
,則a,b,c大小順序正確的為( 。
A、a<b<c
B、c<b<a
C、c<a<b
D、a<c<b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=f(x)是R上的偶函數(shù),當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)=log2(x+1),則f(-7)的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=[x[x]],其中[x]表示不超過x的最大整數(shù),如:[-2.1]=-3,[-3]=-3,[2.2]=2.若x∈[0,n](n∈N*),則f(x)的值域中元素個(gè)數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=(k-3)x2+(k-2)x+1是偶函數(shù),則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C半徑為1,圓心在直線y=3x上,圓C上存一點(diǎn)A,到點(diǎn)(1,1)與(3,3)的距離相等,則圓心C的橫坐標(biāo)的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案