【題目】甲袋中裝有3個(gè)白球和5個(gè)黑球,乙袋中裝有4個(gè)白球和6個(gè)黑球,現(xiàn)從甲袋中隨機(jī)取出一個(gè)球放入乙袋中,充分混合后,再?gòu)囊掖须S機(jī)取出一個(gè)球放回甲袋中,則甲袋中白球沒有減少的概率為____.
【答案】
【解析】
甲袋中白球沒有減少的兩種情形;一是從甲袋中取出的球?yàn)楹谇颍藭r(shí)不論從乙袋中取何種球放回甲袋,甲袋中的白球不會(huì)減少,另一種情形為從甲袋中取出的球是白球,放入乙袋,并由乙袋取白球放入甲.
甲袋中白球沒有減少的兩種情形;一是從甲袋中取出的球?yàn)楹谇颍涀魇录?/span>E,
此時(shí)不論從乙袋中取何種球放回甲袋,甲袋中的白球不會(huì)減少,
另一種情形為從甲袋中取出的球是白球,放入乙袋,此事件用F1表示,
并由乙袋取白球放入甲,用F2表示,令F=F1F2.則所求事件為E∪F,且E與F互斥,
顯然P(E)= ,
下面計(jì)算P(F),記F1為由甲袋取出白球(不放入乙袋),F2為當(dāng)乙袋內(nèi)有5個(gè)白球,6個(gè)黑球時(shí)取出一球?yàn)榘浊颍瑒t顯然有P(F1F2)=P(F1′F2′).而F1′與F2′獨(dú)立,故P(F1′F2′)=.∴P(E∪F)=P(E)+P(F)=+=
故答案為:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)A,B分別為雙曲線 (a>0,b>0)的左、右頂點(diǎn),雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng)為4,焦點(diǎn)到漸近線的距離為.
(1)求雙曲線的方程;
(2)已知直線y=x-2與雙曲線的右支交于M,N兩點(diǎn),且在雙曲線的右支上存在點(diǎn)D,使,求t的值及點(diǎn)D的坐標(biāo).
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【題目】某校的1000名高三學(xué)生參加四門學(xué)科的選拔考試,每門試卷共有10道題,每題10分,規(guī)定:每門錯(cuò)題成績(jī)記為,錯(cuò)題成績(jī)記為,錯(cuò)題成績(jī)記為,錯(cuò)題成績(jī)記為,在錄取時(shí),記為90分,記為80分,記為60分,記為50分.
根據(jù)模擬成績(jī),每一門都有如下統(tǒng)計(jì)表:
答錯(cuò) 題數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
頻數(shù) | 10 | 90 | 100 | 150 | 150 | 200 | 100 | 100 | 50 | 49 | 1 |
已知選拔性考試成績(jī)與模擬成績(jī)基本吻合.
(1)設(shè)為高三學(xué)生一門學(xué)科的得分,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)預(yù)測(cè)考生4門總分為320概率.
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【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,且,其中,,分別是,,的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③面;④面,
其中恒成立的為( )
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②③
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【題目】如圖所示的幾何體中,垂直于梯形所在的平面,為的中點(diǎn),,四邊形為矩形,線段交于點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)在線段上是否存在一點(diǎn),使得與平面所成角的大小為?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是定義在R上的偶函數(shù)且以2為周期,則“為上的增函數(shù)”是“為上的減函數(shù)”的
A. 充分而不必要的條件B. 必要而不充分的條件
C. 充要條件D. 既不充分也不必要的條件
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),.若圓上存在唯一點(diǎn),使得直線,在軸上的截距之積為,則實(shí)數(shù)的值為______.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,定義兩點(diǎn)與之間的“直角距離”為:.現(xiàn)給出下列4個(gè)命題:
①已知、,則為定值;
②已知三點(diǎn)不共線,則必有;
③用表示兩點(diǎn)之間的距離,則;
④若是橢圓上的任意兩點(diǎn),則的最大值為6.
則下列判斷正確的為__________.
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【題目】已知復(fù)數(shù) z a bi ,其中 a .b 為實(shí)數(shù),i 為虛數(shù)單位, 為 z 的共軛復(fù)數(shù),且存在非零實(shí)數(shù) t ,使成立.
(1)求 2a b 的值;
(2)若| z 2 | 5,求實(shí)數(shù) a 的取值范圍.
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