8.已知兩點(diǎn)A(-2,0),B(2,0),直線AM,BM相交于點(diǎn)M,且這兩條直線的斜率之積為$-\frac{3}{4}$.
(1)求點(diǎn)M的軌跡方程;
(2)記點(diǎn)M的軌跡為曲線C,曲線C上在第一象限的點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為1,過點(diǎn)P且斜率互為相反數(shù)的兩條直線分別交曲線C于Q,R,求△OQR的面積的最大值(其中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)).

分析 (1)設(shè)點(diǎn)M(x,y),通過KAM•KBM=-$\frac{3}{4}$,即可求出所在的曲線C的方程.
(2)求出$P(1,\frac{3}{2})$,設(shè)直線PQ的方程,與橢圓方程聯(lián)立消去y,通過x=1是方程的一個(gè)解,求出方程的另一解,求出直線RQ的斜率,把直線RQ的方程$y=\frac{1}{2}x+b$代入橢圓方程,求出|PQ原點(diǎn)O到直線RQ的距離,表示出面積S△OQR,求解最值.

解答 解:(1)設(shè)點(diǎn)M(x,y),
∵KAM•KBM=-$\frac{3}{4}$,
∴$\frac{y}{x+2}×\frac{y}{x-2}=-\frac{3}{4}$,
整理得點(diǎn)所在的曲線C的方程:$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{3}=1\;(x≠±2)$.
(2)由題意可得點(diǎn)$P(1,\frac{3}{2})$,
直線PQ與直線PR的斜率互為相反數(shù),設(shè)直線PQ的方程為$y=k(x-1)+\frac{3}{2}$,
與橢圓方程聯(lián)立消去y,得:(4k2+3)x2+(12k-8k2)x+(4k2-12k-3)=0,
由于x=1是方程的一個(gè)解,
所以方程的另一解為${x_Q}=\frac{{4{k^2}-12k-3}}{{4{k^2}+3}}$,同理${x_R}=\frac{{4{k^2}+12k-3}}{{4{k^2}+3}}$,
故直線RQ的斜率為${k_{RQ}}=\frac{{{y_R}-{y_Q}}}{{{x_R}-{x_Q}}}=\frac{{-k({x_R}-1)+\frac{3}{2}-k({x_Q}-1)-\frac{3}{2}}}{{{x_R}-{x_Q}}}=\frac{{-k(\frac{{8{k^2}-6}}{{4{k^2}+3}}-2)}}{{\frac{24k}{{4{k^2}+3}}}}=\frac{1}{2}$,
把直線RQ的方程$y=\frac{1}{2}x+b$代入橢圓方程,消去y整理得x2+bx+b2-3=0,
所以|PQ|=$\sqrt{1+(\frac{1}{2})^{2}}×\frac{\sqrt{^{2}-4(^{2}-3)}}{1}$=$\frac{\sqrt{15}}{2}×\sqrt{4-^{2}}$
原點(diǎn)O到直線RQ的距離為$d=\frac{{\left|{2b}\right|}}{{\sqrt{5}}}$,
S△OQR=$\frac{1}{2}×\frac{\sqrt{15}}{2}×\sqrt{4-^{2}}×\frac{|2b|}{\sqrt{5}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}\sqrt{^{2}(4-^{2})}$≤$\frac{\sqrt{3}}{2}•\frac{^{2}+(4-^{2})}{2}$=$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查直線與橢圓的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.以正四面體各面中心為頂點(diǎn)的新四面體的棱長是原四面體棱長的( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某校對(duì)高三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行體檢,現(xiàn)將高三男生的體重(單位:kg)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后分成六組,并繪制頻率分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右第一、第六小組的頻率分別為0.16、0.07,第一、第二、第三小組的頻率成等比數(shù)列,第三、第四、第五、第六小組的頻率成等差數(shù)列,且第三小組的頻數(shù)為236,則該校高三年級(jí)的男生總數(shù)為( 。
A.800B.960C.944D.888

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}(1-x)(x<0)}\\{g(x)+1(x>0)}\end{array}\right.$,若f(x)是奇函數(shù),則g(3)=-3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知正三棱錐S-ABC底面邊長為2$\sqrt{3}$,過側(cè)棱SA與底面中心O作截面SAD,在△SAD中,若SA=AD,求側(cè)面與底面所成二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖:A,B,C是橢圓$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1({a>b>0})$的頂點(diǎn),點(diǎn)F(c,0)為橢圓的右焦點(diǎn),離心率為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,且橢圓過點(diǎn)$({2\sqrt{3},1})$.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若P是橢圓上除頂點(diǎn)外的任意一點(diǎn),直線CP交x軸于點(diǎn)E,直線BC與AP相交于點(diǎn)D,連結(jié)DE.設(shè)直線AP的斜率為k,直線DE的斜率為k1,證明:$2{k_1}=k+\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.過點(diǎn)A(3,2)作圓x2+y2+2x-4y-20=0的弦,其中弦長為整數(shù)的共有( 。
A.6條B.7條C.8條D.9條

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.正四棱錐的底面積是24cm2,側(cè)面等腰三角形的面積為18cm2,四棱錐側(cè)棱的長度.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,在△ABC中,已知CD=2DB,BA=5BE,AF=mAD,AG=tAC.
(1)若$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow$,用$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$表示$\overrightarrow{AD}$;
(2)設(shè)$\frac{1}{3}$≤m≤$\frac{1}{2}$,求t的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案