12.定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(2)=1,且f(x+2)=f(x)+f(2),求f(3)的值.

分析 根據(jù)題意,分析可得f(x+2)=f(x)+1,令x=1可得f(3)=f(1)+1,再令x=-1可得f(1)=f(-1)+1,進而結(jié)合函數(shù)為奇函數(shù)可得f(-1)=-f(1),即可得f(1)的值,將其代入f(3)=f(1)+1中,計算可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,函數(shù)f(x)滿足f(2)=1,且f(x+2)=f(x)+f(2),
則f(x+2)=f(x)+1,
當(dāng)x=1時,有f(3)=f(1)+1,
當(dāng)x=-1時,有f(1)=f(-1)+1,
又由函數(shù)為奇函數(shù),則有f(-1)=-f(1),
解可得f(1)=$\frac{1}{2}$,
則f(3)=$\frac{1}{2}$+1=$\frac{3}{2}$;
故f(3)=$\frac{3}{2}$.

點評 本題考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,涉及函數(shù)求值的問題,關(guān)鍵要充分利用函數(shù)的奇偶性進行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=a-$\frac{2}{{3}^{x}+1}$(a∈R)
(1)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性并給出證明;
(2)若函數(shù)f(x)是奇函數(shù),則f(x)≥$\frac{m}{{3}^{x}}$當(dāng)x∈[1,2]時恒成立,求m的最大值.

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2.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{3}+{x}^{2}+bx+c,x<1}\\{alnx,x≥1}\end{array}\right.$圖象過點(-1,2),且在該點處的切線與直線x-5y+1=0垂直.
(1)求實數(shù)b,c的值;
(2)對任意給定的正實數(shù)a,曲線y=f(x)上是否存在兩點P,Q,使得△POQ是以O(shè)為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在y軸上?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=AA1=1,BC=2,求異面直線AC與DB1所成角的大。

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7.已知某企業(yè)1月份到6月份的利潤X(單位:萬元)受到市場的影響,是一個隨機變量,每個月的利潤互不影響,且X的分布列如表所示:
X691218
Pa$\frac{1}{3}$$\frac{1}{10}$$\frac{1}{15}$
(1)求第1個月和第2個月的利潤不都高于9萬元的概率;
(2)求每個月的平均利潤;
(3)求證:4,5,6月份的總利潤是1,2,3月份的總利潤的3倍的概率為$\frac{1}{27000}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.定義在R上的函數(shù)f(x),當(dāng)x>0時,f(x)>1,且對任意的a、b∈R,有f(a+b)=f(a)•f(b).
(1)求證:f(0)=1;
(2)求證:對任意的x∈R,恒有f(x)>0;
(3)若f(x)•f(2x-x2)>1,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.動直線2ax+(a+c)y+2c=0(a∈R,c∈R)過定點(m,n),x1+x2+m+n=15 且x1>x2,則$\frac{{{x}_{1}}^{2}+{{x}_{2}}^{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}$的最小值為16.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了保護一件珍貴文物,博物館需要在一種無色玻璃的密封保護罩內(nèi)充入保護氣體.假設(shè)博物館需要支付的總費用由兩部分組成:①罩內(nèi)該種氣體的體積比保護罩的容積少0.5立方米,且每立方米氣體費用1千元;②需支付一定的保險費用,且支付的保險費用與保護罩容積成反比,當(dāng)容積為2立方米時,支付的保險費用為8千元.
(1)求博物館支付總費用y與保護罩容積V之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求博物館支付總費用的最小值;
(3)如果要求保護罩為正四棱柱形狀,高規(guī)定為2米,當(dāng)博物館需支付的總費用不超過9.5千元時,求保護罩底面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知a=$\frac{1}{2}$,b=${2^{\frac{1}{2}}}$,c=log32,則(  )
A.b>a>cB.c>b>aC.b>c>aD.a>b>c

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同步練習(xí)冊答案