已知函數(shù)(c>0且c≠1,k∈R)恰有一個極大值點和一個極小值點,其中一個是x=-c.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的另一個極值點;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的極大值M和極小值m,并求M-m≥1時k的取值范圍.
【答案】分析:(Ⅰ)原函數(shù)恰有一個極大值點和一個極小值點就是導函數(shù)恰有兩個不等實根,利用根與系數(shù)的關系求出另一根即可.
(Ⅱ)根據(jù)開口向上和向下兩種情況分別找到M-m,再解M-m≥1即可.
解答:解:(Ⅰ)
由題意知f'(-c)=0,即得c2k-2c-ck=0,(*)
∵c≠0,∴k≠0.
由f'(x)=0得-kx2-2x+ck=0,
由韋達定理知另一個極值點為x=1(或).
(Ⅱ)由(*)式得,即
當c>1時,k>0;當0<c<1時,k<-2.
(i)當k>0時,f(x)在(-∞,-c)和(1,+∞)內(nèi)是減函數(shù),在(-c,1)內(nèi)是增函數(shù).
,,
及k>0,解得
(ii)當k<-2時,f(x)在(-∞,-c)和(1,+∞)內(nèi)是增函數(shù),在(-c,1)內(nèi)是減函數(shù).
,恒成立.
綜上可知,所求k的取值范圍為
點評:本題考查利用導函數(shù)來研究函數(shù)的極值以及對分類討論思想的考查.分類討論思想在數(shù)學中是非常重要的思想之一,所以希望能加強這方面的訓練.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年重慶市高三上學期第七次測試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

.已知函數(shù)(c>0且c≠1,k>0)恰有一個極大值點和一個極小值點,其中一個是.則函數(shù)的極大值為          。(用只含k的代數(shù)式表示)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學公式(c>0且c≠1,k>0)恰有一個極大值點和一個極小值點,且其中一個極值點是x=-c
(1)求函數(shù)f(x)的另一個極值點;
(2)設函數(shù)f(x)的極大值為M,極小值為m,若M-m≥1對數(shù)學公式恒成立,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學公式(c>0且c≠1,k∈R)恰有一個極大值點和一個極小值點,其中一個是x=-c.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的另一個極值點;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的極大值M和極小值m,并求M-m≥1時k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年福建省廈門市理工學院附中高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(c>0且c≠1,k∈R)恰有一個極大值點和一個極小值點,其中一個是x=-c.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的另一個極值點;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的極大值M和極小值m,并求M-m≥1時k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年浙江省杭州高級中學高三(下)第七次月考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(c>0且c≠1,k>0)恰有一個極大值點和一個極小值點,且其中一個極值點是x=-c
(1)求函數(shù)f(x)的另一個極值點;
(2)設函數(shù)f(x)的極大值為M,極小值為m,若M-m≥1對恒成立,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案