【題目】已知拋物線: 的焦點為,過點的直線交拋物線于(位于第一象限)兩點.
(1)若直線的斜率為,過點分別作直線的垂線,垂足分別為,求四邊形的面積;
(2)若,求直線的方程.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地隨著經(jīng)濟的發(fā)展,居民收入逐年增長.該地一建設銀行統(tǒng)計連續(xù)五年的儲蓄存款(年底余額)得到下表:
年份 | |||||
儲蓄存款 (千億元) |
為便于計算,工作人員將上表的數(shù)據(jù)進行了處理(令, ),得到下表:
時間 | |||||
儲蓄存款 |
(Ⅰ)求關(guān)于的線性回歸方程;
(Ⅱ)通過(Ⅰ)中的方程,求出關(guān)于的回歸方程;
(Ⅲ)用所求回歸方程預測到年年底,該地儲蓄存款額可達多少?
附:線性回歸方程,其中, .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有六支足球隊參加單循環(huán)比賽(即任意兩支球隊只踢一場比賽),第一周的比賽中,各踢了場, 各踢了場, 踢了場,且隊與隊未踢過, 隊與隊也未踢過,則在第一周的比賽中, 隊踢的比賽的場數(shù)是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)當時,求最大的整數(shù),使得時,函數(shù)圖象上的點都在
所表示的平面區(qū)域內(nèi)(含邊界).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個桔柚(球形水果)種植基地,已知所有采摘的桔柚的直徑都在范圍內(nèi)(單位:毫米,以下同),按規(guī)定直徑在內(nèi)為優(yōu)質(zhì)品,現(xiàn)從甲、乙兩基地所采摘的桔柚中各隨機抽取500個,測量這些桔柚的直徑,所得數(shù)據(jù)整理如下:
(1)根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并回答是否有以上的把握認為“桔柚直徑與所在基地有關(guān)”?
(2)求優(yōu)質(zhì)品率較高的基地的500個桔柚直徑的樣本平均數(shù) (同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表);
(3)記甲基地直徑在范圍內(nèi)的五個桔柚分別為,現(xiàn)從中任取二個,求含桔柚的概率.
附: , .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標系中,已知直線: (為參數(shù)),以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.
(1)求曲線的直角坐標方程;
(2)設點的極坐標為,直線與曲線的交點為, ,求的值.
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【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為、,且點到橢圓上任意一點的最大距離為3,橢圓的離心率為.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)是否存在斜率為的直線與以線段為直徑的圓相交于、兩點,與橢圓相交于、,且?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
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【題目】已知為拋物線的焦點,點為其上一點,與關(guān)于軸對稱,直線與拋物線交于異于的兩點,,.
(1)求拋物線的標準方程和點的坐標;
(2)判斷是否存在這樣的直線,使得的面積最小.若存在,求出直線的方程和面積的最小值;若不存在,請說明理由.
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