已知函數(shù)f(x)=x-1-lnx.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小值;
(Ⅱ)比較(1+
1
2!
)(1+
1
3!
)…(1+
1
n!
)與e的大。╪∈N*,n>2,e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù));
(Ⅲ)對(duì)于函數(shù)h(x)和g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,b,使得不等式h(x)≥kx+b和g(x)≤kx+b都成立,則稱直線y=kx+b是函數(shù)h(x)和g(x)的“分界線”.設(shè)函數(shù)h(x)=
1
2
x2,g(x)=e[x-1-f(x)],試問(wèn)函數(shù)h(x)和g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出常數(shù)k,b的值.若不存在,說(shuō)明理由.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)先求出f(x)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)f′(x)>0求得的區(qū)間是單調(diào)增區(qū)間,f′(x)<0求得的區(qū)間是單調(diào)減區(qū)間,通過(guò)列表求出極值及最小值即可;(Ⅱ)給(1+
1
2!
)(1+
1
3!
)…(1+
1
n!
)和e取以e為底的對(duì)數(shù),然后通過(guò)放縮不等式,使不等式變成已有的簡(jiǎn)單式子進(jìn)行比較;(Ⅲ)令F(x)=h(x)-g(x),求導(dǎo)數(shù)F′(x),當(dāng)當(dāng)x∈(0,
e
)時(shí),F(xiàn)′(x)<0,F(xiàn)(x)遞減,當(dāng)當(dāng)x∈(
e
,+∞)時(shí),F(xiàn)′(x)>0,F(xiàn)(x)遞增,故當(dāng)x=
e
時(shí)F(x)取得最小值0,則h(x)與g(x)的圖象在x=
e
處有公共點(diǎn)(
e
,
e
2
),由此能夠?qū)С龊瘮?shù)h(x)與g(x)存在“分界線”,其中k=
e
,b=-
e
2
解答: 解:(Ⅰ)∵f(x)=x-1-lnx,
∴f′(x)=1-
1
x

∴當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f′(x)<0,f(x)是減函數(shù);
當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),f′(x)>0,f(x)是增函數(shù);
∴f(x)在(0,+∞)上的極小值也為最小值,且最小值為f(1)=0;
(Ⅱ)據(jù)(Ⅰ)知f(x)=x-1-lnx≥0,知當(dāng)x>0時(shí),lnx≤x-1,
故當(dāng)n>2時(shí),ln[(1+
1
2!
)(1+
1
3!
)…(1+
1
n!
)]=ln(1+
1
2!
)+ln(1+
1
3!
)+…+ln(1+
1
n!
)≤(1+
1
2!
-1)+(1+
1
3!
-1)+…+(1+
1
n!
-1)=
1
2!
+
1
3!
+…+
1
n!
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
(n-1)×n
=(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)(
1
3
-
1
4
)+…+(
1
n-1
-
1
n
)=1-
1
n
<1,
故(1+
1
2!
)(1+
1
3!
)…(1+
1
n!
)<e;
(Ⅲ)令F(x)=h(x)-g(x)=
1
2
x2-e[x-1-(x-1-lnx)]=
1
2
x2-elnx(x>0),
則F′(x)=x-
e
x
=
(x+
e
)(x-
e
)
x
(x>0),
∴當(dāng)x∈(0,
e
)時(shí),F(xiàn)′(x)<0,F(xiàn)(x)是減函數(shù);
當(dāng)x∈(
e
,+∞)時(shí),F(xiàn)′(x)>0,F(xiàn)(x)是增函數(shù);
∴F(x)的最小值F(
e
)=0,
則h(x)與g(x)的圖象在x=
e
處有公共點(diǎn)(
e
,
e
2
),
設(shè)函數(shù)h(x)和g(x)存在“分界線”,方程為y-
e
2
=k(x-
e
),有h(x)≥kx+
e
2
-k
e
在x∈R時(shí)恒成立,即x2-2kx-e+2k
e
≥0在x∈R時(shí)恒成立,由△=4k2-4(2k
e
-e)=4(k-
e
2≤0,得k=
e
,則“分界線”方程為y=
e
x-
e
2
;
記G(x)=elnx-
e
x+
e
2
(x>0),則G′(x)=
e
x
-
e
=
e-
e
x
x
(x>0),
當(dāng)x∈(0,
e
)時(shí),G′(x)>0,函數(shù)G(x)是增函數(shù);當(dāng)x∈(
e
,+∞)時(shí),G′(x)<0,函數(shù)G(x)是減函數(shù).
∴當(dāng)x=
e
時(shí),函數(shù)G(x)取得最大值0,即g(x)≤
e
x-
e
2
在x>0時(shí)恒成立.
綜上所述,函數(shù)h(x)和g(x)存在“分界線”,其中k=
e
,b=-
e
2
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用、利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值、不等式的證明等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)P(3,2)與雙曲線
x2
9
-
y2
4
=1有且只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線有( 。
A、一條B、二條C、三條D、四條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求與直線3x+y+1=0垂直且在兩坐標(biāo)軸上截距之和為
2
3
的直線l的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,ABCD-A1B1C1D1為正方體,任作平面a與對(duì)角線AC′垂直,使得a與正方體的每個(gè)面都有公共點(diǎn),記這樣得到的截面多邊形的面積為S,周長(zhǎng)為l,則( 。
A、S為定值,l不為定值
B、S不為定值,l為定值
C、S與l均為定值
D、S與l均不為定值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=f(x)的滿足性質(zhì):①定義域?yàn)镽;②對(duì)于任意x1、x2,都有f(x1+x2)=f(x1)•f(x2);③在R上是減函數(shù),請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)滿足上述性質(zhì)的函數(shù)
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知邊長(zhǎng)為a的正△ABC的中線AF與中位線DE相交于點(diǎn)G,現(xiàn)將△AED沿DE翻折為△A′ED,如圖是翻折過(guò)程中的一個(gè)圖形,則下列四個(gè)結(jié)論:
①動(dòng)直線A′F與直線DE互相垂直;
②恒有平面A′GF⊥平面BCED;
③四棱錐A′-BCED的體積有最大值;
④三棱錐A′-DEF的側(cè)面積沒(méi)有最大值.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=sin
2
x(a>0)在區(qū)間(0,1)內(nèi)至少取得兩次最小值,且至多取得三次最大值,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y2=ax(a>0),直線l過(guò)焦點(diǎn)且與x軸不重合,則拋物線被l垂直平分的弦共有
 
條.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化工產(chǎn)品受A、B、C三個(gè)因素的影響,每個(gè)因素有兩個(gè)水平,分別用A1、A2,B1、B2,C1、C2表示.分析如下正交試驗(yàn)結(jié)果表,得到最佳因素組合(最佳因素組合是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果最大的因素組合)為( 。
實(shí)驗(yàn)號(hào)\列號(hào)ABC實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1A1B1C179
2A1B2C265
3A2B1C288
4A2B2C181
1水平的平均值7283.580
2水平的平均值84.57376.5
A、(A1,B2,C1
B、(A2,B1,C1
C、(A2,B1,C2
D、(A2,B2,C2

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