分析 (1)取B1C1的中點(diǎn)G,連結(jié)A1G,推導(dǎo)出EF∥A1G,A1G⊥B1C1,從而EF⊥B1C1,由三棱柱ABC-A1B1C1是直棱柱,得到BB1⊥EF,從而EF⊥平面BB1C1C,由此能證明平面AEF⊥平面BB1C1C.
(2)以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以AA1,AC分別為y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角C1-AE-B的余弦值.
解答 證明:(1)取B1C1的中點(diǎn)G,連結(jié)A1G,
∵B1F=3FC1,F(xiàn)G=FC1,∴EF∥A1G,
在等邊△A1B1C1中,由G是B1C1的中點(diǎn),知A1G⊥B1C1,
∴EF⊥B1C1,
∵三棱柱ABC-A1B1C1是直棱柱,∴BB1⊥平面A1B1C1,
又∵EF?平面A1B1C1,∴BB1⊥EF,
∵BB1∩B1C1=B1,∴EF⊥平面BB1C1C,
又EF?平面AEF,∴平面AEF⊥平面BB1C1C.
解:(2)以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以AA1,AC分別為y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)直三棱柱ABC-A1B1C1的棱均為2,則A(0,0,0),B($\sqrt{3},1,0$),E(0,1,2),
∴$\overrightarrow{AE}$=(0,1,2),$\overrightarrow{AB}$=($\sqrt{3},1,0$),
設(shè)$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)是平面ABE的一個(gè)法向量,
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AE}=y+2z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AB}=\sqrt{3}x+y=0}\end{array}\right.$,取x=-2,得$\overrightarrow{n}$=(-2,2$\sqrt{3}$,-$\sqrt{3}$),
平面AEC1的一個(gè)法向量$\overrightarrow{m}$=(1,0,0),
設(shè)二面角C1-AE-B的平面角為θ,
則cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{2}{\sqrt{19}}=\frac{2\sqrt{19}}{19}$.
∴二面角C1-AE-B的余弦值為$\frac{2\sqrt{19}}{19}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查面面垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最小正周期為π的偶函數(shù) | B. | 最小正周期為π的奇函數(shù) | ||
C. | 最小正周期為$\frac{π}{2}$的偶函數(shù) | D. | 最小正周期為$\frac{π}{2}$的奇函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $-1+\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$ | B. | $-1+\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $1+\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $-1-\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-2,0)∪[3,+∞) | B. | (-∞,-1]∪(0,6] | C. | [-2,-1]∪[3,6] | D. | [-2,0)∪(0,6] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $1-\frac{1}{n+1}$ | B. | $1-\frac{1}{n+2}$ | C. | $\frac{1}{2}-\frac{1}{n+1}$ | D. | $\frac{1}{2}-\frac{1}{n+2}$ |
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A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
借(還)書等待時(shí)間T1(分鐘) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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