8．已知集合A={x∈N|x＜5}，則下列關(guān)系式錯(cuò)誤的是（　�。�
A．5∈AB．1.5∉AC．-1∉AD．0∈A

分析 直接利用元素與集合的關(guān)系判斷即可．

解答 解：集合A={x∈N|x＜5}，可知1.5∉A，-1∉A，0∈A都是正確的．5∈A是錯(cuò)誤的．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素與集合的關(guān)系的判斷，基本知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生270人，其中一年級(jí)108人，二、三年級(jí)各81人，現(xiàn)要利用抽樣方法抽取10人參加某項(xiàng)調(diào)查，考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案，使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí)，將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為1，2，…，270；使用系統(tǒng)抽樣時(shí)，將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào)1，2，…，270，并將整個(gè)編號(hào)依次分為10段．如果抽得號(hào)碼有下列四種情況：
①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250；
②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265；
③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254；
④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270；
關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中，正確的是（　　）
A．②、③都不能為系統(tǒng)抽樣B．②、④都不能為分層抽樣
C．①、④都可能為系統(tǒng)抽樣D．①、③都可能為分層抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．若log2（a+4b）=log2a+log2b，則a•b的最小值是（　�。�
A．16B．8C．4D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．過點(diǎn)（2，3）且與圓x2+y2=4相切的直線有幾條（　　）
A．0條B．1條C．2 條D．不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知a，b，c∈R，下列命題正確的是（　�。�
A．a＞b⇒a2＞b2B．a＞b⇒2a＞2b
C．a＜b⇒$\frac{1}{a}$＞$\frac{1}$D．1＜a＜b⇒loga2＜logb2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．已知集合A={x|ax2+2ax+3＜0}，若A=∅，則實(shí)數(shù)a的集合為（　�。�
A．{a|0＜a＜3}B．{a|0≤a＜3}C．{a|0＜a≤3}D．{a|0≤a≤3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在△ABC中，$A={60°}，b=2，{S_{△ABC}}=\sqrt{3}$，則$\frac{a+b+c}{sinA+sinB+sinC}$=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知f（x）=x2-1，g（x）=10（x+1），各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}滿足a1=2，（an+1-an）•g（an）+f（an）=0，${b_n}=\frac{9}{10}（n+2）（{a_n}-1）$．
（Ⅰ）求證：數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列；
（Ⅱ）當(dāng)n取何值時(shí)，bn取最大值，并求出最大值；
（Ⅲ）若$\frac{{t}^{m}}{_{m}}$＜$\frac{{t}^{m+1}}{_{m+1}}$對(duì)任意m∈N*恒成立，求實(shí)數(shù)t的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知x、y都是正實(shí)數(shù)，那么“x≥2或y≥2”是“x2+y2≥8”的（　�。�
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分又不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案