已知是等差數(shù)列的前項(xiàng)和，若，則的值是

A．5 B．8  C．16 D．20 

D

解析試題分析：根據(jù)題意，由于是等差數(shù)列的前項(xiàng)和，若
故可知所求的結(jié)論為20，因此選D.
考點(diǎn)：等差數(shù)列的性質(zhì)
點(diǎn)評：靈活的利用等差中項(xiàng)性質(zhì)求解數(shù)列的前n項(xiàng)和的關(guān)系式是解決該試題的關(guān)鍵一步，同時(shí)考查了計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

等差數(shù)列中，，則的值為（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

等差數(shù)列的前項(xiàng)和是，若，，則的值為（    ）

A．55 B．65 C．60 D．70

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在等差數(shù)列中，已知++=39，++=33，則++=（   ）

A．30 B．27 C．24 D．21

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

公差小于0的等差數(shù)列{an}中，且(a3)2=(a9)2，則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn取得最大值時(shí)的n的值是

A．6 B．7 C．5或6 D．6或7 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

《萊因德紙草書》（Rhind Papyrus）是世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一，書中有這樣的一道題目：把個(gè)面包分給個(gè)人，使每人所得成等差數(shù)列，且使較大的三份之和的是較小的兩份之和，則最小的份為

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)是公差為正數(shù)的等差數(shù)列，若，，則（   ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知成等差數(shù)列，成等比數(shù)列 ，則等于（   ）

A．30B．-30C．±30D．15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知等差數(shù)列的公差為2,若成等比數(shù)列, 則=(      )

A．–4B．–6C．–8D．–10

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