某高!督y(tǒng)計》課程的教師隨機給出了選該課程的一些情況,具體數(shù)據(jù)如下:

非統(tǒng)計專業(yè)

統(tǒng)計專業(yè)

13

10

7

20

為了判斷選修統(tǒng)計專業(yè)是否與性別有關(guān),根據(jù)表中數(shù)據(jù),得,因為,所以可以判定選修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關(guān).那么這種判斷出錯的可能性為( 。

A.5%  B.95%  C.1%  D.99%

A


解析:

,說明有95%的把握認為選修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關(guān),即有5%的把握認為選修統(tǒng)計專業(yè)與性別無關(guān),也就是“選修統(tǒng)計課程與性別有關(guān)”出錯的可能性為5%.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某高校教授“統(tǒng)計初步”課程的教師隨機調(diào)查了選修該課的一些學(xué)生情況,
具體數(shù)據(jù)如下表:
非統(tǒng)計專業(yè) 統(tǒng)計專業(yè)
13 12
7 18
為了判斷主修統(tǒng)計專業(yè)是否與性別有關(guān),此教師說:“我經(jīng)過計算,可以判定主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關(guān)系.”你認為此教師的判斷錯誤的可能性為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:長沙縣實驗中學(xué)2009年上學(xué)期高二年級月考文科數(shù)學(xué)試卷 題型:013

某高校任教“統(tǒng)計初步”課程的教師隨機調(diào)查了選修該課程的一些學(xué)生情況,具體數(shù)據(jù)如下表:

則________認為選修該課程與性別有關(guān)系.(其中)

[  ]

A.有99%把握

B.有95%把握

C.有90%把握

D.不能

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山西省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某高!督y(tǒng)計》課程的教師隨機給出了選該課程的一些情況,具體數(shù)據(jù)如下:

 

非統(tǒng)計專業(yè)

統(tǒng)計專業(yè)

13

10

7

20

為了判斷選修統(tǒng)計專業(yè)是否與性別有關(guān),根據(jù)表中數(shù)據(jù),得,所以可以判定選修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關(guān).那么這種判斷出錯的可能性為( 。

A.5%       B.95%       C.1%       D.99%

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

某高校教授“統(tǒng)計初步”課程的教師隨機調(diào)查了選修該課的一些學(xué)生情況,
具體數(shù)據(jù)如下表:

為了判斷主修統(tǒng)計專業(yè)是否與性別有關(guān),此教師說:“我經(jīng)過計算,可以判定主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關(guān)系.”你認為此教師的判斷錯誤的可能性為    

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