分析 (1)連結BD,交AC于點O,連結OP,設SD的中點為Q,連結BQ,△SBD為等邊三角形,推導出∠POD是二面角P-AC-D的平面角,求解直角三角形即可求出二面角P-AC-D的大小;
(2)在平面SCD內作QE∥CP,則QE∥面PAC,再由BQ∥面PAC,可得面EBQ∥面PAC,由此能得BE∥平面PAC,結合(1)中SD⊥平面PAC,可得BE⊥SD,進一步得到SE:EC=2:1.
解答 解:(1)由題意可知,四棱錐S-ABCD為正四棱錐.
連接BD交AC于O,連接OP,
∵SD⊥平面PAC,∴PD⊥AP,PD⊥PC,
在Rt△APD與Rt△CPD中,由AD=CD,PD=PD,可得Rt△APD≌Rt△CPD,
∴PA=PC,則PO⊥AC,又OD⊥AC,
∴∠POD為二面角P-AC-D的平面角.
設SD的中點為Q,
連結BQ,△SBD為等邊三角形,∴BQ⊥SD,
∴P為QD的中點,∴P為SD的四等分點,
PD=$\frac{1}{4}$SD,OD=$\frac{1}{2}$BD,
sin∠POD=$\frac{PD}{OD}=\frac{\frac{1}{4}SD}{\frac{1}{2}BD}=\frac{1}{2}$,
由圖可知二面角P-AC-D為銳二面角,
∴二面角P-AC-D的大小為30°;
(2)存在點E且SE:EC=2:1,使得BE⊥SD.
證明如下:
在平面SCD內作QE∥CP,∴QE∥面PAC,
又BQ∥OP,∴BQ∥面PAC,
又QE∩BQ=Q,∴面EBQ∥面PAC,
∵BE?面EBQ,∴BE∥面PAC,
由(1)知SD⊥平面PAC,∴BE⊥SD,
此時SE:EC=SQ:QP=2:1.
點評 本題考查二面角的求法,考查推理論證能力、運算求解能力、空間想象能力,考查數形結合思想方法和轉化化歸思想方法,是中檔題.
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A. | $\frac{ma}{n}$ | B. | $\frac{na}{m}$ | C. | $\frac{m{a}^{2}}{n}$ | D. | $\frac{n{a}^{2}}{m}$ |
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A. | a>0時為(0,a),a<0時為(0,-a) | B. | a>0時為(0,$\frac{a}{2}$),a<0時為(0,-$\frac{a}{2}$) | ||
C. | (0,a) | D. | ($\frac{1}{a}$,0) |
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