A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
分析 根據(jù)題中的新定義,結合函數(shù)值域的概念,從而得到本題的結論
解答 解:①“f(x)∈A”即函數(shù)f(x)值域為R,
“?b∈R,?a∈D,f(a)=b”表示的是函數(shù)可以在R中任意取值,
故有:設函數(shù)f(x)的定義域為D,則“f(x)∈A”的充要條件是“?b∈R,?a∈D,f(a)=b”
∴命題①是真命題;
②若函數(shù)f(x)∈B,即存在一個正數(shù)M,使得函數(shù)f(x)的值域包含于區(qū)間[-M,M].
∴-M≤f(x)≤M.例如:函數(shù)f(x)滿足-2<f(x)<5,則有-5≤f(x)≤5,此時,f(x)無最大值,無最小值.
∴命題②“若函數(shù)f(x)∈B,則f(x)有最大值和最小值.”是假命題;
③若函數(shù)f(x),g(x)的定義域相同,且f(x)∈A,g(x)∈B,
則f(x)值域為R,f(x)∈(-∞,+∞),
并且存在一個正數(shù)M,使得-M≤g(x)≤M.
∴f(x)+g(x)∈R.
則f(x)+g(x)∉B.
∴命題③是真命題.
④∵函數(shù)f(x)=aln(x+2)+$\frac{x}{{x}^{2}+1}$(x>-2,a∈R)有最大值,
∴假設a>0,當x→+∞時,$\frac{x}{{x}^{2}+1}$→0,ln(x+2)→+∞,
∴aln(x+2)→+∞,則f(x)→+∞.與題意不符;
假設a<0,當x→-2時,$\frac{x}{{x}^{2}+1}$→$-\frac{2}{5}$,ln(x+2)→-∞,
∴aln(x+2)→+∞,則f(x)→+∞.與題意不符.
∴a=0.
即函數(shù)f(x)=$\frac{x}{{x}^{2}+1}$(x>-2)
當x>0時,x+$\frac{1}{x}$≥2,∴0$<\frac{1}{x+\frac{1}{x}}$$≤\frac{1}{2}$,即 0<f(x)≤$\frac{1}{2}$;
當x=0時,f(x)=0;
當x<0時,x+$\frac{1}{x}$≤-2,∴-$\frac{1}{2}$≤$\frac{1}{x+\frac{1}{x}}$<0,即-$\frac{1}{2}$≤f(x)<0.
∴-$\frac{1}{2}$≤f(x)<$\frac{1}{2}$..即f(x)∈B.
故命題④是真命題.
故選:D
點評 本題考查了函數(shù)值域的概念、基本不等式、充要條件,還考查了新定義概念的應用和極限思想.本題計算量較大,也有一定的思維難度,屬于難題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 2 | C. | 1 | D. | 0 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 2 | C. | 1 | D. | -2 |
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