【題目】某跳水運(yùn)動(dòng)員在一次跳水訓(xùn)練時(shí)的跳水曲線為如圖所示拋物線的一段.已知跳水板長(zhǎng)為,跳水板距水面的高為.為安全和空中姿態(tài)優(yōu)美,訓(xùn)練時(shí)跳水曲線應(yīng)在離起跳點(diǎn)處水平距時(shí)達(dá)到距水面最大高度,規(guī)定:以為橫軸,為縱軸建立直角坐標(biāo)系.
(1)當(dāng)時(shí),求跳水曲線所在的拋物線方程;
(2)若跳水運(yùn)動(dòng)員在區(qū)域內(nèi)入水時(shí)才能達(dá)到比較好的訓(xùn)練效果,求此時(shí)的取值范圍.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1) 題中已經(jīng)規(guī)定了直角坐標(biāo)系,我們能獲取到拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo),這樣一來(lái)我們可以設(shè)該拋物線的頂點(diǎn)式,又拋物線過點(diǎn)代入前面的表達(dá)式,求出拋物線方程.
(2) 由頂點(diǎn)坐標(biāo)最高點(diǎn)為,.設(shè)拋物線方程為.又過點(diǎn),代入拋物線方程得到,又跳水運(yùn)動(dòng)員要跳入?yún)^(qū)域 ,轉(zhuǎn)化在區(qū)間內(nèi)有一解,再根據(jù)二次函數(shù)零點(diǎn)分布知識(shí)點(diǎn),可以得到相應(yīng)不等式.求出h的取值范圍.
由題意,最高點(diǎn)為,.設(shè)拋物線方程為.
(1)當(dāng)時(shí),最高點(diǎn)為,方程為
將點(diǎn)代入式得.即所求拋物線的方程為.
(2)將點(diǎn)代入,得.
由題意,方程在區(qū)間內(nèi)有一解.
令,
則,解得.
答:達(dá)到比較好的訓(xùn)練效果時(shí)的h的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選題)對(duì)任意實(shí)數(shù),,,下列命題中正確的是( )
A.“”是“”的充要條件
B.“是無(wú)理數(shù)”是“是無(wú)理數(shù)”的充要條件
C.“”是“”的充分條件
D.“”是“”的必要條件
E.“”是“”的必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知F1 , F2分別是橢圓C: (a>b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn),P(1, )是橢圓上一點(diǎn),且 |PF1|,|F1F2|, |PF2|成等差數(shù)列.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知?jiǎng)又本l過點(diǎn)F2 , 且與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),試問x軸上是否存在定點(diǎn)Q,使得 =﹣ 恒成立?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是上的偶函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)判斷并證明函數(shù)在上單調(diào)性;
(3)求函數(shù)在上的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù),若,則稱為的“不動(dòng)點(diǎn)”,若,則稱為的“穩(wěn)定點(diǎn)”,函數(shù)的“不動(dòng)點(diǎn)”和“穩(wěn)定點(diǎn)”的集合分別記為和,即,,那么,
(1)求函數(shù)的“穩(wěn)定點(diǎn)”;
(2)求證:;
(3)若,且,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=2 sinθ.
(1)求圓C的直角做標(biāo)方程;
(2)圓C的圓心為C,點(diǎn)P為直線l上的動(dòng)點(diǎn),求|PC|的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)準(zhǔn)備將閑置的一直角三角形地塊開發(fā)成公共綠地,圖中.設(shè)計(jì)時(shí)要求綠地部分(如圖中陰影部分所示)有公共綠地走道,且兩邊是兩個(gè)關(guān)于走道對(duì)稱的三角形(和).現(xiàn)考慮方便和綠地最大化原則,要求點(diǎn)與點(diǎn)均不重合,落在邊上且不與端點(diǎn)重合,設(shè).
(1)若,求此時(shí)公共綠地的面積;
(2)為方便小區(qū)居民的行走,設(shè)計(jì)時(shí)要求的長(zhǎng)度最短,求此時(shí)綠地公共走道的長(zhǎng)度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的有( )
①函數(shù)y=的定義域?yàn)?/span>{x|x≥1};
②函數(shù)y=x2+x+1在(0,+∞)上是增函數(shù);
③函數(shù)f(x)=x3+1(x∈R),若f(a)=2,則f(-a)=-2;
④已知f(x)是R上的增函數(shù),若a+b>0,則有f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b).
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
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